佛手瓜是一种瓜类的一种，它是因为外形长得很像一个佛手而得名，它的肉质是很清脆而且味道比较鲜甜，它除了好吃以外其实还有很多不可思议的功效和作用，下面我们就来具体讲讲佛手瓜的功效与作用佛手瓜的功效与作用1美容养颜佛手瓜具有抗衰老的作用佛手瓜中含有大量的维生素C，而维生素C有着极强的抗氧化能力，能及时的发现机体内部的自由基并且有效的清除自由基，长期食用佛手瓜有很好的美容养颜、防衰老的功效2促进生长发育佛手瓜可促进儿童生长发育，佛手瓜中含有大量的锌，锌对儿童智力发育影响较大，所以常吃佛手瓜有助于提高智力3提高身体免疫力佛手瓜中含有丰富的碳水化合物、维生素和氨基酸，平时人们食用以后能吸收丰富的营养，促进体内免疫细胞再生，也能加快人体代谢，它对维持人体正常免疫功能，提高人体抗病能力，都有很大好处

仍：依然怜：喜爱故乡水：指从四川流来的长江水因诗人从小生活在蜀地，把蜀地称作故乡万里：喻行程之远3诗歌赏析(1)渡远荆门外，来从楚国游诗是李白出蜀时所作李白这次出蜀，由水路乘船远行，经巴渝，出三峡，直向荆门山之外驶去，目的是到湖北、湖南一带楚国故地游览“渡远荆门外，来从楚国游”，指的就是这一壮游这时候的青年诗人，兴致勃勃，坐在船上沿途纵情观赏巫山两岸高耸云霄的峻岭，一路看来，眼前景色逐渐变化，船过荆门一带，已是平原旷野，视域顿然开阔，别是一番景色(2)山随平野尽，江入大荒流颔联这两句不仅由于写进“平野”“大荒”这些辽阔原野的意象而气势开阔，而且还由于动态的描写而十分生动“随、尽”的动态感觉，完全是得自舟行的实际体验

第4、5段写“母亲是个好劳动”，样样能干，“整日劳碌”第6段写母亲“聪明能干”，勤俭持家第7段写母亲“任劳任怨”，与家里人和睦相处以及同情和照顾比自己更穷的亲戚(指导学生充分运用课文语言材料，抓住文中的关键字、词、句来回答问题)作者通过这样平凡普通的事歌颂母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈的美德(3)作者记叙这方面的事情不仅歌颂了母亲的美德，而且还采用了议论和抒情的手法或表明这些美德对自己的教育和影响，或直接抒发自己的情感请将这样的语句找出来，仔细体味，并说明其作用学生回答，教师明确、归纳：如第7段中“她自己是很节省的……留有深刻的印象”，是议论;第3段中“这在母亲心里……无可奈何的事情啊”是抒情这种在记叙基础上的议论和抒情，对记叙的内容有进一步深化的作用，能更好地揭示所写事情的内在含义，抒发作者感情，歌颂母亲的崇高品质

高中毕业典礼致辞（篇2）尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家上午好光阴似箭，日月如梭转眼间，我们在团陂高中已度过了三个春秋今天，我们在此欢聚一堂，隆重地举行我们高三学生的毕业典礼回想三年前，我们满怀希望，意气风发的踏进团陂高中的大门在这里，我们由懵懂的少年逐渐长成成熟的青年；在这里，我们找到了属于我们的人生舞台；在这里，我们享受着同学情的温暖与友善；在这里，我们体验着知识带给我们的力量与快乐；同样在这里，我们为理想而无悔的奋斗着三年来，我们在团陂高中度过了一千多个日日夜夜这一千多个日日夜夜里，我们勤奋学习，求实进取在老师的指引下，我们一次又一次地攻克学习上的难关我们自强不息，我们百战不殆，我们激情满怀