二、教学重点及难点：重点：学习课文第1自然段按时间顺序写的写作方法难点：理解部分新词三、教学准备：小黑板、幻灯片、找表示时间的词四、教学过程 ：(一)揭题1(出示课题)齐读，注意“瑞”的翘舌音通过课前预习，我们知道“瑞”的意思是那么瑞雪呢2过渡：课文是怎样描写下雪的(二)初读课文1听录音，课文主要写了哪些内容2那么写雪景的是哪几段写人物的又是哪几段请你带着这个问题自由读文，读完后完成作业 本第7题(请一生做在投影片上，校对、改正)看作业 本连说课的主要内容3检查生字新词读音(三)回忆本单元学习提示，说说默读的要求是什么(出示投影片)(四)学习第1段1把下面的句子整理成一段通顺的话(出示活动投影片)同桌讨论怎么整理，是按什么顺序整理出来的

我知道，这则寓言我还没有读完…… 同学们也可以把自己的感受记录下来和大家交流2作业： 《纪昌学射》选自《列子》一书，篇都闪烁着智慧和哲理，还有我们熟悉的“呆若木鸡、杞人忧天、朝三暮四、愚公移山”等故事也出自这本书，下去请大家找来读一读练习把这个故事绘声绘色地讲出来小学六年级语文《列子两则》优质教案范文二 教学目标 1能正确、流利地朗读课文2理解课文中每句话的大概意思3感受这则寓言告诫人们的道理，读书、学习浅尝辄止的人，不可能有大成就学识技艺，是永远没有穷尽的教学重点： 借助书下注释，查找的相关资料，通过小组合作学习的方式，理解文中每句话的大意教学难点： 部分句子的理解以及通过品词析句感受这则故事告诉我们的道理

质疑：薄薄的家书怎值万两黄金呢答：亲人的平安，亲人的健康比万两黄金还珍贵提问：诗人盼啊盼，他多么希望战乱早日平复，他多么希望得到一封报平安的家书啊他盼到了什么程度——白头搔更短，浑欲不胜簪4、白头搔更短，浑欲不胜簪白头：白头发搔：抓短：稀疏浑：简直胜：禁不住（“胜”在古代读作shēng）簪：簪子（注意写法）译文：痛苦中我的白发越搔越短，简直要插不上头簪明确：老师可以告诉大家，当时杜甫年纪45岁，同学们认为杜甫年纪大吗没错，不大，45岁正直壮年，子曰：三十而立，四十而不惑，五十而知天命，诗人只是不惑之年却已经满头白发，这是为什么啊没错，因为杜甫他将自己的喜怒哀乐与国家的命运联系在一起，他忧国忧民，为祖国，为百姓白了头发，那么我们来总结一下杜甫是怎样一位人呢

7日，伊朗称用弹道导弹袭击了位于以色列空军基地，随后美国总统特朗普迅速表态，美国、以色列、伊朗之间的紧张局势进一步升级伊朗袭击以色列 据美国有线电视新闻网(CNN)报道，当地时间7日，伊朗伊斯兰革命卫队(IRGC)发布声明称，当日用弹道导弹袭击了位于以色列北部的拉马特戴维空军基地报道称，以色列与伊朗之间的紧张局势进一步升级以色列军方表示，已拦截多波由伊朗发射的导弹，这是自2026年4月初以来双方冲突中的首次类似情况以色列军方称，在至少三波初期导弹袭击之后，已拦截了伊朗发射的所有弹道导弹，数量至少达10枚针对IRGC的声明，以军向CNN表示，在其最初声明发布后，还有更多导弹发射，但无法提供有关袭击情况的进一步信息