中新网北京6月3日电 (记者 吕少威)记者3日从北京市交通委获悉，为进一步提升轨道站点公交接驳服务水平，解决群众公共交通出行“最后一公里”难题，推动“两网”高效衔接、深度融合，北京市、区两级行业主管部门共同推动，围绕地铁沙河站、通州北关站、北运河西站、五棵松站等多处大客流车站开展了全面的接驳需求调研，结合周边社区的出行规律，“一站一策”制定了“短频快”接驳优化方案--> 6月1日，地铁沙河站、通州北关站周边3条“短频快”接驳新线正式开展试运行其中，地铁沙河站试运行“短频快”接驳线路2条，有效串联地铁站周边南部和东部鑫磊沙小区、于辛新村等11个小区地铁通州北关站试运行“短频快”接驳线路1条，有效连接城市副中心潞苑嘉园、珠江国际等12个小区，实现沿线社区与地铁6号线的精准接驳，后续还将结合群众需求增开更多“短频快”线路

”这就是我为什么加入中国共产党，是因为中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，党的宗旨是全心全意为人民服务突如其来的非典、四川汶川地震、四川玉树地震，检验了我们的党和党员，他们都是第一个冲到抗非、抗震前线，他们实践着新时代共产党员的风貌：全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，胸怀共产主义远大理想，带头执行党和国家现阶段的各项政策，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折;要诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作贡献;要刻苦学习马列主义理论，增强辨别是非的能力，掌握做好本职工作的知识和本领，努力创造一流成绩;要在危急时刻挺身而出，维护国家和人民的利益，坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争

学生兴趣盎然，思维敏捷通过练习，即巩固了知识，又使全体学生不同程度得到了发展五、回顾反思，谈各人的收获师：今天我们研究了什么又是怎样研究的你有什么收获〔评析〕让学生总结本节课学习的方法，并谈自己的收获，这个过程不仅使学生明白了许多道理，而且使学生加深了对知识的理解和掌握;诱发了学生的创造性思维学生的收获不仅只有知识，还包括能力、方法、情感等，学生体验到学习之乐，增强了学好数学的信心〔反思〕：素质教育的重要着眼点是改变学生的学习方式实施素质教育就必须要以学生的发展为本，要改变学生在原有的教育教学条件下所形成的那种偏重于记忆和理解、立足于接受教师知识传输的学习方式，帮助学生形成一种主动探究知识、并重视解决实际问题的积极学习方式，这是一种有利于终身学习、发展学习的方式

4提出要求：在看图的基础上熟读，要读出感情设计意图：以奖励的形式布置读儿歌任务，学生乐于接受，符合低年级学生的心理特点八、课堂小结、布置作业1小结：孩子们，这节语文课你玩得开心吗拼音王国还有许多好玩的游戏，只要你拼音学得好，老师就常带你去玩，好吗2布置作业：回家和大人一起读《小鸟念书》，最好能流利、有感情地朗读并背诵下来教学反思《语文园地》应是学生快乐学习语文的百花园；应是学生进行多种动态言语实践，提高语言能力的操练场；应是学生自主、自悟、合作、交流、探究的大平台鉴于此，在“语文园地三”中我把汉语拼音的复习渗透到每个环节，生动演绎了教学内容，让学生始终处在一个童话般的世界里，进入有趣的天地，在玩中学，学中乐，极大地激发了学生主动参与的兴趣，使课堂成为学生自主发展的世界