(2)How many hours do pandas eat a day(3)What can snake do(4)WhyDo snakes love music(5) What do you think about the DVDa自读课文，在文中画出答案b小组合作，交流答案3Listen, point and act4课文巩固：Talk about the picturesA3【设计意图】创设学习氛围，激发兴趣，展现与本文相关的信息，直接切入主题学生带问题听录音，帮助理解课文培养学生了解中西方文化的差异，引导学生热爱祖国四、训练巩固 Practice( 10 min)1口头操练： Ask and answer A42

为了促进大家读书，我们特意举办读书节本次读书节的主题是“春光无限好，正是读书时”这里的春光，即是指眼前春天这美好的季节，也是指人生的青青春季与青春，都是最美好的时光，都是适合你读书的好时光为了促进大家读书，我们策划了丰富多彩的活动为了大家更好的了解这些读书活动，我们特意请来了跟读书活动密切相关的四位专家，分别是语文教研组长王翔老师，英语教研组长刘莉娜老师，政治教研组长朱娜妮老师，历史教研组长黄玲老师这四位学科带头人将向各位同学简单介绍该学科组的读书活动感谢我们几位学科带头人，为我们介绍了丰富多彩的活动除以上活动外，还有黑板报评比、主题朗诵比赛、教师读书分享会 、 长沙广播电台和学校合作的阅读节目 、书香阅读中心成立仪式暨读书讲座以及亲子共读活动

二、通过动手操作，加强对图形（棱柱）的感受，体会棱柱的性质做一做活动一：1、如图1所示的平面图形经过折叠能否围成一个棱柱请同学们以同桌的形式动手做做看2、操作完后，请学生展示他们制作的模型3、实践验证图1所示的平面图形经过折叠可以围成如图2所示的棱柱4、教师介绍棱柱的各部分名称初一上学期数学教学方案篇5教学目标1， 掌握有理数的概念，会对有理数按照一定的标准进行分类，培养分类能力；2， 了解分类的标准与分类结果的相关性，初步了解“集合”的含义；3， 体验分类是数学上的常用处理问题的方法教学难点 正确理解分类的标准和按照一定的标准进行分类知识重点 正确理解有理数的概念教学过程探索新知在前两个学段，我们已经学习了很多不同类型的数，通过上两节课的学习，又知道了现在的数包括了负数，现在请同学们在草稿纸上任意写出3个数（同时请3个同学在黑板上写出）．问题1：观察黑板上的9个数，并给它们进行分类．学生思考讨论和交流分类的情况．学生可能只给出很粗略的分类，如只分为“正数”和“负数”或“零”三类，此时，教师应给予引导和鼓励．例如，对于数5，可这样问：5和5

糖代谢紊乱表现为糖耐量的异常和糖尿病，尤其是中心性肥胖者体重超过正常范围20%者，糖尿病的发生率增加1倍以上当BMI>35kg/m时，死亡率约为正常体重的8倍(4)肥胖与肌肉骨骼病变①关节炎：最常见的是骨关节炎，由于长期负重造成，使关节软骨面结构发生改变，膝关节的病变最多见②痛风：肥胖患者中大约有10%合并有高尿酸血症，容易发生痛风③骨质疏松：以往的观点认为肥胖者骨质疏松并不多见，但近年来的研究发现，肥胖者脂肪细胞分泌多种脂肪因子和炎性因子，可能会加重肥胖者骨质疏松和骨折的发生(5)肥胖的内分泌系统改变①生长激素：肥胖者生长激素释放是降低的，特别是对刺激生长激素释放因子不敏感②垂体-肾上腺轴：肥胖者肾上腺皮质激素分泌是增加的，分泌节律正常，但峰值增高，促肾上腺皮质激素(ACTH)浓度也有轻微的增加