2、这就叫“议论纷纷”请你按提示，把刚才大家说的意思组织起来说一段话，行吗出示：同学们见此情景议论纷纷，有的说：“ ”有的说：“ ”还有的说：“ ”大家叫叫嚷嚷地返回了学校，教室的屋顶也差点让喊声掀掉大家不约而同地想到了请班长来“裁决”而班长是怎么想又是怎么说的呢默读课文，用直线和浪线分别划出班长所想、所说的内容，再这么说一说出示： 我憋了半天，直憋得满脸发烧，心想：考虑再三后，我说：“ ” 穿插学习：“啥”的意思就是——什么读好这个生字，注意翘舌音，读出问的语气来小结：像这样经过再三考虑，而做出决定，就叫做——裁决(读词) 说明： 学习把事情的经过说具体，包括想象同学们找“我”评理的情景以及“我”是如何裁决的

小朋友在生活中有没有感到惊讶的时候(有)惊讶时，是什么样的表情谁来做一做(睁大眼睛，张大嘴)谁来惊讶地读读这句话谁能读得更惊讶7师：绿星星真是美呀课文第8段描写绿星星的美，现在把书捧起来，让我们再美美地读一读8师：咦小松鼠觉得奇怪，为什么两颗绿星星会跑到我的耳朵上来呢(生答：那两个绿星星是小草和玫瑰花请来的萤火虫，是来打扮小松鼠的) 哪只萤火虫来读一读请这只可爱的萤火虫来读，请这只闪闪发光的萤火虫来读(小结板书：画线条) 9师：刚才你们都读出了对小松鼠的喜爱，你们喜欢小松鼠吗那你能用上“因为……所以……”来说说为什么喜欢她吗是啊，因为小松鼠心地善良，所以我们都喜欢她

种豆南山下，草盛豆苗稀晨兴理荒秽，带月荷锄归道狭草木长，夕露沾我衣衣沾不足惜，但使愿无违2、作者简介：陶渊明以歌咏田园生活为主，后世称他为田园诗人《归园田居》就是一首表现诗人的闲适生活田园诗，其实他29岁就踏上仕途，但四十一岁那年的秋天，被封为彭泽县令的他，因深恶痛绝官场的腐 败与黑暗，又不愿与其同流合污，更是无能为力，才当了80多天的县太爷的他选择了逃避，毅然辞官归隐虽然当时有点愤而不平，但是当来到那片贫瘠却诚实的田园时，住进被鸟语花香包裹的小屋时，看见篱笆旁的数朵菊花时，他的心怀慢慢旷达了，于是一篇脍炙人口的诗从他笔下流淌了出来，下面我们一起学习他的另一首诗《饮酒》（二）朗读、背诵1、读——节奏、重音、情感

谢谢开业典礼优秀致辞篇5大家好今天是一个值得纪念的喜庆日子，我们在这里隆重庆祝__X开业，值此开业庆典之际，请允许我对远道而来专程参加我们庆典活动的各位领导，各位来宾，各界朋友表示热烈欢迎__X公司创始人__X历经数年的商海遨游，形成了诚信、稳健的为人之道，坚韧求实的办事作风我们相信在__各主管部门的领导，在社会各界朋友的帮助，经过自身的努力拼搏，公司一定会逐渐成长壮大一艘刚刚起航的航船，让我们一起向往建设更美好的明天谨此，我向所有曾经关心支持过我们的各界朋友表示衷心的谢意最后祝开业大吉，祝开业庆典圆满成功谢谢开业典礼优秀致辞篇6尊敬的副主席，尊敬的董事长，尊敬的各位来宾，同志们，朋友们：大家好