My favoutite sport is ____I like ____ best2What do you wearI wear ____ ,____ and____ to play ____幼儿中班英语学教案篇2教学目标：1，知识与能力目标熟练掌握单词与短语：blind, show，special,clever熟练掌握重点语句：This dog can help himCan Fifi help the blind peopleNo, he can’tHe only wants to play使学生能够灵活运用can ,can’t 描述动物具有的能力，并且能用can对动物是否具有某种能力进行提问

]教后反思：学生第一次上英语课，热情很高，个个都很专注地听着他们对英语的好奇心非常有利于以后的英语学习，我要从多多方面下功夫，保持学生的学习兴趣本课后学生基本能用英语进行自我介绍，但I’m的发音，学生不到位另外，书中各个人物的介绍可以弱化，以免增加课堂容量，挫伤学生积极性教学目标：1、进一步巩固打招呼、自我介绍及道别用语，能在不同情景中准确运用2、能够听说、认读crayon,pencil,pen,eraser,ruler,并能用英语介绍文具3、进一步培养开口能力，初步了解一些课堂用语教材分析：本课时主要学习5个有关文具的单词crayon,pencil,pen,eraser,ruler单词是学生身边常用的物品，学习起来贴近生活，易产生学习兴趣

3、了解作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的进步的政治主张4、背诵全文教学教材分析：重点：掌握重要加点字词，背诵课文难点：1、学习作者“不以物喜，不以己悲”的阔大胸怀和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负2、抓住本文骈散结合的写法指导学生读准字音，合理停顿，抑扬顿挫，有感情地朗读课文，，以达到顺畅地背诵全文的目的教学设想：本课是一篇文质兼美的文言文作者是北宋的文学家范仲淹文中除了大量的文言实词、虚词和重要的句子需要翻译理解外，还要学习古仁人“不以物喜，不以己悲”的阔大胸怀和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负因此学习中把重点放在文言知识的掌握上，难点放在对文章主旨的把握上教学课时：2课时教学流程：第一课时一、导入新课：封建时代许多有志的文人士大夫都把“穷则独善其身，大则兼济天下”当作自己的人生信条

北京时间6月3日晚，国际学术期刊《自然》在线发表西北大学早期生命研究团队张志飞课题组最新成果该研究在陕南汉中寒武纪早期仙女洞组地层中发现一批保存高真度的微型苔藓动物化石，首次以确凿的矿化骨骼证据证实苔藓动物门起源于寒武纪早期，将相关化石记录前推至少5000万年--> 苔藓动物是现代海洋重要底栖动物，学界长期推测其存在寒武纪祖先类型，但因化石个体微小、难以甄别，始终缺乏实证，成为寒武纪生命图景中缺失的关键拼图此次发现的化石同时保存了矿化骨骼与原位软组织，清晰呈现囊膜、环形肌肉纤维等软组织结构，以及虫室、隔板、柱突等典型矿化骨骼结构研究团队综合运用酸蚀、扫描电镜、能谱分析、X射线断层扫描及双束聚焦离子束与透射电镜联用等技术手段，确认化石代表直立双列和席状薄板分布的两个苔藓动物群体