受到老师的帮助，应主动诚恳地说声谢谢同学之间也离不开礼仪，因为它就像润滑剂，使彼此间的磨擦消失;如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解，宽容待人培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚同学们，陈桥镇三王中学是我们这个集体的名字，三王中学是我们共同的家让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成文明习惯，争做懂礼仪的学生让我们一起努力，共同关心、共同建设我们这个共同的家园我相信，只要我们共同努力，我们就一定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园我的演讲到此结束谢谢小学生有关文明的国旗下演讲稿2尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好今天我为大家演讲的题目是《文明——其实很简单》文明，对于我们每个人来说，都是一个特别熟悉的词汇

教师重点讲解意思，不宜强调语法三、课前准备：课件、句卡、图片、录音机、磁带四、教学过程：Step1Warm-up1、Daily talk2、齐读B Let’s talkStep2Preview1、“小小推销员”活动：学生介绍课外收集到的各具特色(如：中式房间、欧式房间或是成人房间、儿童房间等)的房间图片(学生课前从海报上杂志上剪辑一些各具特色的房间图片，There be句型介绍房间里的物品)可先让学生准备一两分钟，然后介绍给同桌或是教师2、翻卡游戏：出示许多有编号的卡片，面朝下，学生以小组或男女竞赛的形式轮流翻卡，拼读词汇，若拼读正确则得到相应的奖励Step3Presentation1、课件出示一个closet，点击后出在closet里面加上许多clothes，教师先引导学生说：“Many clothes”，再引导学生说：“Many clothes are in the closet

我先把抹布打湿，然后把抹布叠成四方块，先去擦车头，再擦车子的两个车灯，我还照了照，感觉挺亮的，最后去擦车尾，车尾太脏了，上面有好多泥，抹布都黑了，只好去洗了，洗完又去擦，直到把车擦干净我站在旁边一看，哇好亮啊跟新的一样妈妈夸我擦得干净，说我是她的小帮手，我心里美滋滋的擦完车，妈妈教我洗抹布，我在抹布脏的地方打上香皂，然后两个手来回搓，最后用清水洗干净，晾到了太阳底下为了奖励我这次劳动，妈妈跑过来亲了我一口，我好高兴啊没想到劳动这么好同时，我也感到：父母是多么的辛苦，每天不仅要工作，还要干好多琐碎事以后，我要抽时间帮他们做一些力所能及的事，让他们也能休息一会儿原来劳动这么有意思，劳动是美的，它不仅能锻炼人，还能教人很多知识，劳动最光荣

小结：本文的主旨是人人都有“本心”和保有“本心”的重要性能做到“舍生取义”是因为人有羞恶之心;如果不顾羞耻，“不辨礼义”而受“万钟”，则失掉了“本心”三、赏析《孟子》散文的语言特色1这篇文章主要运用了哪些修辞方法明确：本文主要运用了比喻、对比、排比等修辞比喻“舍鱼而取熊掌”是一个巧妙而贴切的比喻对偶生和义比义比生更可贵;死与不义比，不义比死更可恶又用假设方式与事实作对比，最后用“不食嗟来之食”与“不辨礼义而受万钟”作对比排比通篇皆是，排比句助于逐层深入分析，又能增强文章的语势和论辨力量如“向为身死而不受，今为宫室之美为之;向为身死而不受，今为妻妾之奉为之;向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之”