(2)五人小组合作，探究学习请你拿出10个苹果学具图片，按照不同的分法把它们分成两堆其中一人做好记录，说出不同的分法(学生活动，老师展示苹果树图)(3)汇报结果(学生把苹果挂到苹果树上的合适位置)(4)学生观察，巩固新知刚才大家通过分苹果，知道了10的组成，可是，要把这么多的组成都记下来，可真不容易请同学们观察一下，可以减少哪些记忆内容引导学生说出：看一个，记两个，最后得出结论，只需记住5个即可10 10 10 10 101 9 2 8 3 7 4 6 5 5用最快的方法记忆10的组成(5)游戏，组成10师生互动教师说一个数，学生说一个数，两个数组成10设计意图：在这一环节中，我采取了从创设情境入手，以小组合作展开学习、探究，让学生自己去发现10的分与合

5月30日，广州交通大学筹建迎来重要进展，该校新校区首批建筑主体结构正式封顶广州交通大学以广州航海学院为基础筹建，校园主要在广州航海学院黄埔校区基础上扩建，建成后将是华南地区首所、中国内地第9所交通大学广州航海学院党委书记陶韶菁表示，新校区筹建与广航院内涵建设双向并行，其中新校区建设是关键节点，其建成投用将为大学更名提供支撑记者在广州交通大学（筹）项目现场看到，该校区位于广州航海学院黄埔校区北侧，依山而建，图书馆等单体已完成主体结构施工该项目规划总用地面积约453亩，总建筑面积20万平方米，总投资1317亿元，计划新建教学楼、图书馆、学生宿舍、体育馆、实验楼、科研楼等各类功能楼宇约20栋，项目分两期建设

第二部分(2)：主要从松鼠的活动范围和活动时间两个方面介绍松鼠的性格特征第三部分(3、4)：从松鼠的行动、储备食物过冬和搭窝写出了松鼠聪明、警觉、乖巧的特点第四部分(5)：介绍了松鼠的繁殖、换毛及爱干净的生活习性四、细读第一段，了解外形1默读，找一找这段是围绕哪句话写的，用“_____”画出来2从哪些地方可以看出松鼠是一种美丽的小动物呢试着填一填：在写松鼠的外形时，抓住松鼠的__________，详细描写了松鼠____、____、_____、和_______的特征，把小松鼠写得非常美丽可爱板书：外形特征面容——清秀身体——矫健四肢——轻快尾巴——上翘3读第一段，讨论：你认为这段好在哪儿小结：文中第一段确实写得好，作者抓住了松鼠的外形特点，运用了恰当的形容词、比喻句，把松鼠的外形写具体了，让我们感受到它的美丽可爱

视频：台湾青年街头发声不愿为“台独”上战场来源：中国新闻网 中新网6月10日电(燕新台)近日，岛内自媒体人走上台湾街头，对当地中学生、大学生及社会青年展开随机采访当被问及是否愿意为所谓“台独”上战场时，绝大多数受访者给出否定答案，同时他们也认为，一旦两岸爆发冲突，台湾方面并无胜算据台湾“中时新闻网”报道，前民意代表郭正亮曾援引“美丽岛电子报”去年5月至11月开展的民调数据：岛内20至29岁青年群体近年来趋向不支持“台独”，更倾向统一，这意味着岛内所谓的“青鸟”在减少，越来越多人清醒认识到，“台独”根本行不通此外，台湾《联合报》近期公布的民调显示，岛内主张“台独”的人数占比创下历年新低大陆方面曾多次明确表态，“台独”与台海和平水火不容，是台湾发展的最大危害，是走不通的绝路