教材中特别注重学生在情境中学习，创设一个生动的情景，有利于学生很快地进入课堂教材能按照儿童的认知规律来编写内容，先比较抽象地了解除法的含义，再到具体地写除号、除法算式以及读除法算式等等学情分析：除法的认识是在学生初步了解了乘法的意义、学会利用乘法口诀口算表内乘法的基础上进行学习的除法的含义是建立在“平均分”的基础上的，在生活中小学生有分物品的经历，但缺少平均分物的实践经验为此，教学时要借助教材设计，结合学生的实际生活，向学生提供充分的实践活动机会使学生在具体的情境中认识“平均分”，了解“每份同样多”的生活实例，通过直观操作展示了除法在应用时的两种实际操作的方法，使学生理解除法的含义，紧密联系学生的生活经验，为学生创设解决问题的情境，让学生了解知识来源于生活，消除学生因为第一次接触除法而产生的陌生感，从而让学生积极主动地去学习

22离别是人生的第一堂课，可又何必如此伤感人生又有几次离别呢别了，母校，朋友23毕业了，曾经在一起的打打闹闹也已经远去24小学思念如影随形，一步步紧跟着我的回忆25六年或长或短都已被时间带走，留下的回忆已成为淡淡的殇26和我一同笑过的人，我可能把他忘了;和我一同哭过的人，我却永远不会忘记作为患难与共的朋友，你永远铭刻在我记忆的深处27几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远28同桌，对不起了啊，以前我天天整你，现在分别了，以后不能了，对不起啊，同桌29六月，有人笑着说解脱，有人哭着说舍不得，这就是我们的毕业季30六年，流年，留念……31我们六年的友谊，六年的努力，却只换来了一场没有作业的假期

在永中这三年中，你们不仅学到了丰富的知识，积淀了深厚的思想，也学会了如何做人，如何交往，如何学习，如何成长高考这个大熔炉锻造了你们的性格和力量，也铸就了你们的青春和梦想，今后的你们，即将走向更广阔的人生世界，创造幸福的道路依然坎坷而漫长有人说，没有高考的人生是一段残缺，正如"不经风雨哪见晴天之可爱，不经暗夜难晓白昼之光明"高考来了，没有像以前所想的那般惨烈，战死于书山题海，马革裹尸，僵卧沙场;有的是对学习方法的重新调整，对自我的重新定位和对生活要义的重新审视和考量康德说：你不能改变风的方向，却能改变帆的方向峥嵘岁月中，广寻失才心知，这是一段可喜又可歌的日子，这是一段可叹又可忆的经历，付出了就无愧于心，我们全体高三学生正在拼搏，在冲刺，无论结果如何，我想我们都可以自豪的告慰母校，告慰父母，告慰自己：一切我都做到了，我无怨无悔

4、贫血一提到贫血，大部分人便会先入为主地认为是营养不良所造成的，但其实从健康学的角度分析，贫血和肾虚有着一定的联系；因为肾脏具有分泌造血激素的作用，可若是肾脏虚弱的话，便会导致红细胞寿命缩短，促红细胞生成素减少，以及骨骼造血功能变差等问题，进而影响到血液循环，使患者出现贫血的症状5、腰痛肾脏位于人体腰侧，一旦肾不舒服，腰部自然会受到影响，这时候患者最为明显的表现就是腰酸背痛6、排尿异常肾脏有问题时，患者还会有最为明显的症状，就是排尿异常，具体表现大概有夜尿频繁，尿液味道浓重，尿液中有泡沫并且经久不散等几种总而言之，在肾脏不好的情况下，患者身体上便有可能出现上文中提到的这六个特点，如果你占有一半以上，必须引起重视；特别是持续时间比较长的症状，更得高度警惕，及时去医院做相关的检查，避免病情持续发展，与此同时，还要养成多喝水，早睡早起的习惯