思路点拨：教师引导，启发学生类比数的运算，利用分配律学生练习、交流后，教师归纳：利用分配律，可以去括号，合并同类项，得：100t+120(t-05)=100t+120t+120×(-05)=220t-60100t-120(t-05)=100t-120t-120×(-05)=-20t+60我们知道，化简带有括号的整式，首先应先去括号上面两式去括号部分变形分别为：+120(t-05)=+120t-60③-120(t-05)=-120+60④比较③、④两式，你能发现去括号时符号变化的规律吗思路点拨：鼓励学生通过观察，试用自己的语言叙述去括号法则，然后教师板书(或用屏幕)展示：如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反

有人在交友软件上划清边界 也有人在此“邂逅”一份工作 在交友软件上求职是另辟蹊径还是剑走偏锋在传统招聘渠道频频遭遇“已读不回”后，一些年轻人开始把交友软件当成获取工作机会的新入口留英女生阿双在某知名招聘求职平台投了上百份简历无果后，抱着“多条路”的心态下载了一个交友软件没想到一周后，在一位波兰男生的帮助下，她顺利拿下一所学校的助教岗位年轻人在交友软件上求职，是另辟蹊径，还是剑走偏锋换个思路 --> 她决定用交友软件碰运气 2025年七八月，在英国利兹大学攻读语言学第二个硕士学位的阿双结束了所有课程此前，她已在国内拿到北京语言大学汉语国际教育专业的第一个硕士学位，本科则是英语专业，教育背景一路与语言教学紧密相关

年轻的同学们，希望你们在奋发有为的青春岁月里，给理想多一点时间，给精神多一些空间，做社会上精神最富足、力量最强大的一群人社会需要朝气蓬勃、充满豪情的你们，需要敢于挑战、改变未来的你们在拥有理想的同时，我们应该认识到，理想不只是远方的山头，更是我们脚下的路途我始终坚信，石大有着坚硬的志向，石大学子拥有如山一般坚定的理想，更有如水一般不懈的脚步石大的理想、石大学子的理想，一定会在我们脚踏实地的青春舞台上绚丽绽放第二个祝福——愿你们有所成就，望你们珍惜责任责任，是青春的使命，是成就的土壤树要长大，必须深深扎根在泥土里;人有所成，必须牢牢坚守一份责任回顾这些年来的毕业典礼讲话，我用得最多的两个词就是“责任”、“担当”，很少言及如何适应社会、如何提高人际交往能力等等看起来比较“实用”的东西

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