在教学中，充分发挥学生的主体地位，让他们通过动手摆小棒和图片，沟通新旧知识的联系，初步建立“倍”的概念，进而明白“一个数的几倍”的具体意义三、学法：1、通过操作活动，让学生体验“一个数的几倍”的含义2、运用独立思考和合作交流相结合的学习方式，引导学生用简洁的语言有条理地表达自己的思考过程四、教学过程：本课教学过程充分依靠教材的编排思路，挖掘教材的编排特点，分以下环节进行教学(一)创设情境，引入新课由于倍的概念比较抽象，学生不容易理解，所以本节课创设情境，请3名女同学，6名男同学上台，诱导启发，并说明：男同学是女同学的2倍这节课就来学习“倍的认识”使学生对教学内容有熟悉感，为学生创设一种用数学眼光分析观察日常生活问题的能力，激发学习兴趣

这些疾病专“吃肉”使人暴瘦的病叫“消耗性疾病”，从能量消耗的角度看，可分为四大类：第一种，营养摄入严重不足，导致营养缺乏，引起身体迅速消瘦如厌食症、长期过度节食第二种，引起营养吸收不良主要是消化系统疾病，如慢性萎缩性胃炎、慢性结肠炎、慢性肝炎，或小肠切除术后第三种，使人体的营养消耗增加，主要是结核病、肿瘤等，尤其是恶性肿瘤第四种，是代谢异常的疾病，主要是内分泌功能异常，使人体不能正常地对摄入的营养物质进行代谢，或者自动地过度消耗身体储存，引起体重下降，如糖尿病、甲亢等减肥，不要追求“一夜暴瘦”极速减肥对人体的伤害很大，有些伤害甚至是不可逆转的比如过度节食，很容易发展为神经性厌食这类患者多伴随神经性呕吐，一吃东西或者一见到食物，就会呕吐

一、让人笑掉大牙的幽默笑话推荐 1、中午食堂吃饭，一群“圣女”(剩女)围坐在角落里的吃饭，其中一个悠悠的对着黄瓜说，“嗨，这么好的黄瓜，做菜真可惜啊” 2、坐电梯，电梯里还有一男一女，女摁14层，男摁17，我去23不知道怎样的，电梯在9楼停了一下，女的看也没看就出去，电梯门刚关上就听见我后边男的说傻啊，成果此男在14楼决断走出我一自己在电梯里狂笑，电梯刚停就出去了，等电梯门在我背面合上，我昂首看到个大大的173、老公：老婆，如果咱俩遇上坏人，坏人要劫持咱其中一个，你希望是谁老婆：那要看坏人是啥人老公：啥意思老婆：如果坏人是杀人犯，那你就跟他去如果坏人是色狼，那就让俺来

除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱惜我们校园中的一草一木，爱惜我们城镇中、社区里的一草一木同学们，让我们把天天当作植树节，让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人将来，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽我们祖国的明天也势必更加明媚灿烂植树节学生国旗下讲话稿（精选篇5）老师们、同学们：大家早上好今天是"国际妇女节"，也称“三八”妇女节，是世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日一个世纪以来，各国妇女为争取到这一权利做出了不懈的努力和坚决的斗争1949年，我国中央人民政府作出决定，将每年的