据有关经济专家研究，一个国家的富裕程度与其公路的优劣，成正相关可见，我省经济之所以能够高度发展，寻其原因，不言而喻(3)以比较真实的数据为素材，体现了数学的价值本单元提供的数据与第一单元一样，都是一些真实的数据旨在说明交通生活中也实实在在存在着数学，数学无处不在二、本单元的情景串本单元有2个信息窗依次是： 单元知识分析 单元教材解读 信息窗1的解读 已学的知识 乘法的认识 整数的四则混合运算 (三下52×47-50×47 用字母表示数(四上1) 加法运算律 (四上1) 一般行程问题 (二下p105，三上p76，p78，三下5)路程、时间、速度三者 数量关系本单元新学知识 乘法结合律 乘法交换律(乘除法各部分之间的关系) 乘法分配律(相遇问题) 运用乘法运算律进行简便运算

女性的身体结构跟男性是不一样的，很多时候是容易出现问题，对于女性来说，我脚冰凉就是经常发生有很多人一年四季当中都容易出现这个问题，即使是到了夏天高温的时候，仍然会有这种情况出现到了冬天以后甚至更加的严重，很多的女性到了冬天手脚冰凉的问题严重状况之下会影响到日常的生活，不知道该怎么度过这严寒的冬天想要缓解手脚冰凉，还要从根本上知道到底是什么原因导致的就会出现手脚冰凉有以下的这5个原因第一，体质问题男女的体质不同，平时使用的保健方式也是不一样的，女性属于阴，所以女性容易出现阳气不足的情况，这种体质也被称作阳虚脾肾阳虚的人会导致阳气十分的薄弱，如果身体没有做好保暖的措施，就会导致血液不能够到达身体最底端的部位，从而导致手脚冰凉的现象出现

学会修改自己的日记教学过程：一、教师简述本周日记的基本情况1日记格式正确与否2观察的事物及发现是否有新意3叙述是否较完整二、对典型日记作品进行评议1出示佳作生读生评齐读2、比较差的作文生自由读生评生改三、根据所学知识在学习小组内评改作品四、修改并抄正自己的日记五、作业抄写改后的日记第三课时教学目标：通过课外阅读和查找资料，了解更多科学发明和发现的故事，激发学生的创新能力教学过程：一完成“我的发现”1回忆这学期学过的生字中有形近字的例子2出示小黑板3自由读，汇报带点字的特点4指导识记这些字5说说除了这些字以外，还有哪些字也有类似情况6进行课堂练习巩固二、完成“日积月累”1出示小黑板2学生各自借助拼音、字典将顺口溜读通

3明确读书目标语文课堂上的读书目的主要是学习语言通过学习文中规范、精美、鲜活的语言，帮助学生构建新的语言范式，改造自己的口头语言，促进消极的语言向积极的语言的转变4提高读书质量最理想的读书目标是超越文本、超越作者，对文本进行创造性的解读，让学生的注意中心由作者、文本转移到自己身上朗读这首诗，学生可能会产生许多共鸣，有创作新的“假如”的欲望，教师要满足学生的需求，并作为学习的伙伴参与其中假如小学语文教案（精选篇4）教学目标：1、 认知技能：了解普希金及写作背景;理解诗意，明白这首诗以说理取得巨大成功;培养鉴赏能力2、 情感态度：感受诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想情趣领悟做人道理教学重难点：重点：理解诗歌哲理