2、意志顽强每人都有学习良好的愿望但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证学会严格要求自己，学会控制和约束自己集中力量和智慧向着目标奋力前进成功就在你一串串坚实的脚步下，成功就在你一回回不拔的坚持中在前进的征途上，没有平坦的的大道，只有不畏艰难险阻勇于攀登高峰的`人，才能达到光辉的顶点3、习惯良好良好的学习习惯包括热爱学习，善于思考，认真实践等等好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯，我国著名的教育学家叶圣陶爷爷曾经说过：“什么是教育简单的一句话就是养成习惯”美国著名思想家培根也曾经说过：“天性的力量和言语的动人，若无习惯的增援都是不可能的”希望每个同学都能养成良好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生

衣:点居中，不与“横”相连第三笔自“横”中间起笔，向左下撇出“竖提”从“撇”的中上部起笔，转折处低于撇尾，第五笔“短撇”，从横收笔处下方起笔，方向与长撇一致，最后“捺”低于长撇并相接，向右伸展与撇对称六、作业布置1、认读本课生字新词2、回家把课文读给爸爸妈妈听试着讲讲这个故事一年级上册语文雪孩子教案（篇3）【教学目标】1、认识10个生字;会写“瓜、衣、来”三个字;认识1个偏旁“孑”;知道“香”是多义词;“又”字连用可表示两种情况同时存在2、理解重点词句，知道雪化成水、水蒸发到空中形成云的过程3、能正确、流利、有感情地朗读课文4、了解课文内容，懂得当别人有困难时要勇于伸出援助之手【教学重点、难点】教学重点难点是通过:“雪孩子化了”和“雪孩子飞到空中，成了一朵很美很美的白云”这两句话，使学生知道雪孩子为了救小白兔而生命消失，并成为更美的化身

(师生配乐读儿歌)这样，你们还能和老师合作吗四、巩固拓展，看图编儿歌：1、师：小朋友学得真好下面老师要考考你，看看你是不是真的懂了(1)一年四季，你最喜欢什么季节为什么可以用儿歌里的句子回答，也可以自己组织句子回答(2)读一读，想一想，什么季节开什么花(3)想想下列词语描写的是哪个季节2、师：小朋友真棒老师奖励大家一首儿歌这是老师学着课文的样，编的一首秋季歌你们能不能学着老师的样，编一首冬季歌啊3、师：一年四季的景物还有很多很多，我们来看看图，说说还有什么景物，好吗可以说图上的，也可以说图上没有的但是要求学着课文的样子说，你行吗(生合作完成一首四季歌)4、请你读一读：5、游戏：拍手歌五、总结：师：小朋友，一年四季的景色是多么优美，每个季节又有着特殊的景物

研究金翅鸟能改善飞机功能、研究鸽子可预测地震等那些肯思考的人，经过观察天空中飞行的鸟类，获得了灵感，而创造出来的奇迹，让我们受益无穷启示主题国旗下讲话稿3 在小时候，我没感觉到时间有多么宝贵，你看：一年有365天，一天有24小时，一小时有60分钟，一分钟60秒这是一个多么庞大的数字啊所以我从来不懂得珍惜时间之后，我上了小学，明白了要珍惜时间，明白了当天的事情当天做完可是怎样才能珍惜时间呢我心里没数自从我看到了华罗庚爷爷的“善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来”这句话让我恍然大悟从这句话中我不由得想起了雷锋叔叔，他的“钉子精神”不正是这句话的最好说明吗在电影开始的几分钟时间，雷锋叔叔总是拿出书来读，这样日积月累，他所得到的知识不就比别人多了许多了吗