二、深入片段，品读课文1老舍先生是按什么顺序来写的主要有哪几个时间段指名回答，老师相机板书：腊八，腊月十九放年假，二十三过小年，除夕，元旦，元宵节2准备过年①在这五个时间段中，哪个时间段是准备过年的情景(腊八，正月十九放年假)②请找出课文中描写人们准备过年的段落(1—7自然段)你想用哪个词语来形容人们准备过年的场面(可以用自己的话，也可以找出文中的“忙乱、紧张”)③大人在忙些什么小孩儿在忙些什么他们这时心情怎么样你是从哪里看出来的④你最喜欢哪一种活动请找出来读一读⑤指名朗读，读出你的感受⑥联系生活实际，说说春节前的这段时间你都会干些什么3过年时①交流：重点写了哪几个日子(除夕、元旦、元宵)的特点是什么

小学生国旗下的讲话【篇6】老师们、同学们：大家早上好今天国旗下讲话的主题是《节约水资源刻不容缓》前一阶段，几乎每天晚上的新闻联播都在播报云南、贵州等地的严重旱情，灾区小学的孩子们把学校发放的“爱心矿泉水”省下来，带回家给爸爸妈妈灾区人民每吃一顿饭，除去盘算好要吃的饭菜，她还要精打细算每一滴水的用途“洗菜的水要留下来洗脸，洗脸的水要留下来喂猪”水对于我们的生活真是太重要同学们，当你看到水龙头在滴答滴答的时候，你会伸手去把它拧紧吗当你看到同学在玩水的时候，你会过去制止这种浪费的行为吗如果我们每人每天节约1千克水，我们学校一天能节约千克水，按200天上学时间计算，全校一年能节约四十万千克水这是一个多么可观的数字啊

(听到放进的是几颗糖，并要及时验证)游戏规则：1、一定要蒙住眼睛，不能看的哦2、听完后不能马上说出答案，待老师请到后才能大声站起来回答【此游戏主要是让孩子熟悉游戏玩法和规则，学习默数，并在游戏中通过检验，反复感知和理解最后一个数词是代表一个集合的总数】玩法二：“今天老师还带来了许多的板板，上面有数字哦，我们一起来看看是几呀”(老师一边放板板，一边让孩子认认板板上的数字)“这次游戏和刚才的不一样了，小朋友蒙住眼睛，竖起耳朵仔细听听，老师往糖罐里放了几颗糖果听完后不能马上说出答案，等老师说开始，小朋友就去踩有这个数字的板板游戏规则：1、一定要蒙住眼睛，不能看的2、老师说“开始”，幼儿才能离开座位去踩板板

⑵、每个小朋友15块，分给6个小朋友，够分吗四、小结在这节课中，你学会了什么要注意什么问题五、作业：作业本中的相关作业2024年小学三年级上册数学教案范本篇10教学目标：1、探索并掌握一位数除两位数的口算方法，并能正确地进行计算，提倡算法的多样化2、结合具体情境，用除法知识解决简单的实际问题，感受数学在实际生活中的运用教学重点：探索并掌握一位数除两位数的口算方法，并能正确地进行计算，提倡算法的多样化教学难点：结合具体情境，用除法知识解决简单的实际问题，感受数学在实际生活中的运用教学用具：挂图、幻灯、小黑板教学设计：一、情境导入：同学们，秋天到了秋天师播种的季节，为了今后我们的生活处处充满绿色，今天我们就要去进行植树活动