编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，那么关于四年级上册数学教案怎么写呢以下是小编准备的一些四年级上册数学教案人教版2023免费，仅供参考四年级上册数学教案人教版2023免费篇1教学目的：1、使学生能够利用电子计算器进行简单的计算2、使学生知道用电子计算器计算顺序和笔算顺序是一样的3、让学生善于观察发现数学的秘密，能够对一些有规律的数进行口算教学重点：能够利用计算器进行简单的计算教学难点：懂得观察发现一些有规律的数的计算教学过程：一、利用计算器计算：386+179=说说你是怎样使用的（先按“386”，屏幕上显示386，再按“+”，屏幕显示不变，再按“179”，屏幕显示179，按“=”，显示结果565

所以在用药的时候，必须根据患者自身实际情况，选择适合自己的药物服用，才可以起到稳定血压值的作用一旦胡乱用药，不但会导致血压值持续升高，还会引起一些并发症二、饮食不当如果高血压患者在日常生活当中没有做好饮食方面的调整，也会导致血压值持续升高难以下降尤其是对于长期喜欢吃一些高盐食物的人群来讲，会导致血管中的钠离子升高，从而加重血管壁压力，而且会使血管内膜受损那么即使患者不断用药，也会出现血压值居高不下的现象除此以外，如果摄入过多高油、高糖食物，或者是暴饮暴食的话，也会引起这种情况的出现三、烟酒无度对于高血压患者来讲，日常中如果出现了抽烟、饮酒的行为，不但会导致血压值居高不下，出现高脂血症，形成血栓，以及动脉粥样硬化的概率也会特别高

3、增强幼儿的环保意识，激发幼儿争做环保小卫士教学重点：通过故事知道空气污染的几种途径及空气污染给人类带来危害活动难点：让幼儿明白新鲜空气对人们的重要性，知道保护新鲜空气的方法活动准备：视频、图片活动过程：一、请幼儿摸空气引出故事内容：1、教师：“在我们的周围充满了空气，小朋友们想不想摸一摸呀”请小朋友们伸出小手来摸摸我们周围的空气2、“有没有摸到”“其实空气是看不见，摸不着的，可是小狐狸却能装着空气到处去卖，这到底是怎么回事呢让我们一起来听个故事(播放视频)二、听故事，了解空气污染的途径1听故事（1）提问：“听完这个故事，谁能说说你听到了故事里讲了什么这个故事叫什么名字（2）小狐狸得了什么病

如果不够，还差多少元(5)你还能提出哪些问题(四)全课总结，畅谈收获师：通过这节课的学习你有哪些收获印象最深的是什么〖教学反思〗相对其他学习内容来说，计算教学容易显得枯燥无味，那么，如何使计算教学更贴近学生的生活如何激发学生的学习兴趣如何培养学生独立探讨和解决问题的能力针对这些问题，这节课教师做了一些有益的探索，将教学过程进行了如下的设计1创设情境，实践感悟开课伊始，教师设计用一段录像的情境导入，使学生感到既现实、又有趣，同时还受到了环保教育让学生感受数学就在身边，生活中处处有数学2自主探究，合作交流教学中改变学生单纯接受式的学习方式，注意引导学生发现问题，提出问题，并且引导学生独立思考，合作交流，有针对性地组织学生汇报自己或小组的成果，激发学生探索知识的积极性，培养学生小组合作的能力