(1)师：请小朋友拿出课前准备的长方形纸，放平在桌子上师述：像长方形纸的四条边就可以看作线段，尺子的边也可以看作是线段(2)师：小朋友观察一下，在我们周围还有哪些也可以看作是线段(观察、考虑两分钟)(要求：要说完整话比如：什么的边缘是线段)生1：电风扇风叶的边缘可以看作线段生2：黑板的边可以看作线段生3：窗户的边可以看作线段生4：课程表的框边也可以看作线段… …(以上的回答是在教师的引导下说完整的)【设计意图】：数学来源于生活，应用于生活在本环节中，由教师介绍周围的线段到学生自己寻找身边的线段，面对眼前熟悉的情景却要寻找全新的朋友，学生的探究愿望和学习兴趣一下被激发了，在他们的潜意识里产生了明确的学习需求

我们日常所用的验钞紫外灯，只产生330-400nm的UVA，这UVA相对温和，并不会直接损伤眼睛但长时间处在紫外灯下不仅会晒黑或晒皱皮肤，还会引发白内障或老年黄斑变性的进展而新闻所用过的消毒灯，其HUVA比普通的验钞机的紫外线要大得多再加上婴幼儿的晶状体透明度比成人高，紫外线不太容易过滤，若直接暴露在紫外线下，视网膜的伤害比成人要严重得多根据长期研究表明，儿童与青年时期由于过多的紫外线暴露，轻则会引发有翼状胬肉，中则白内障，以及重度会引发黄斑变性，甚至失明等眼科疾病不仅紫外线灯，日常的阳光同样也伤害到我们的眼睛由于阳光也含有我们肉眼所看不到的紫外线，根据波长，紫外线通常分为UVA、UVB和 UVC，其中UVC被臭氧层阻隔到达不了地球，剩下的UVA与UVB对眼睛伤害可不是简单而言之

各国钱币符号 人民币：¥ 美元：$ 欧元：€ 巴西雷亚尔：R$ 保加利亚列弗 符号： лв 英镑：￡ 新加坡元：S$ 日元：J￥ 阿根廷比索 : ARS$ 越南盾 : ₫ 巴拉圭的货币符号：₲ 老挝的货币符号：₭ 可代表丹麦克朗，挪威克朗，瑞典克朗以及冰岛克朗：kr 马耳他里拉，马耳他共和国的货币符号：Lm 委内瑞拉玻利瓦尔和玻利维亚诺的符号：Bs 白俄罗斯卢布，白俄罗斯的货币符号：Br 科郎符号(在哥斯达黎加和萨尔瓦多使用)：₡ 欧元的符号，在欧元区国家，一些小的非欧洲国家，黑山以及科索沃地区使用：€ 阿鲁巴弗罗林，阿鲁巴的货币符号以前也用作荷兰盾的符号：ƒ 匈牙利福林：Ft 印度卢比：Rs

纸类是指未被玷污的纸类制品，如旧书本、报刊杂志、纸箱、挂历等塑料是不含其他杂质的塑料制品，如饮料瓶、矿泉水瓶、洗发沐浴瓶等金属指整体或主体为金属的金属制品，如易拉罐、金属制奶粉罐、锅、水壶等织物是未被玷污且有回收利用渠道的纺织物品，如衣物、窗帘、床上用品、布艺用品等厨余垃圾表示易腐烂、含有机质的生活垃圾，包括家庭厨余垃圾、餐厨垃圾和其他厨余垃圾等吃剩的快餐饭菜应沥干水后投放至厨余垃圾收集容器内，餐盒或包装物应作为其他垃圾投放鼓励居民将餐盒清洗干净后，投放至可回收物收集容器中有害垃圾表示《国家危险废物名录》中的家庭源危险废物，包括灯管、家用化学品和电池等居民家庭有害垃圾是指生活中产生的对人体健康或者自然环境造成直接或潜在危害的物质，主要类别包括：灯管、家用化学品、电池