（引导学生用分数表示5/10米、4/10米）3、师说明5/10米还可以写成05米，读作零点五米05读作零点五（师适时板书）让学生读一读，写一写指导小数点的写法师：4/10米也可以怎样写呢让学生读一读，写一写4、练习（1）“想想做做”第1题先观察图意，学生独立思考填写，再集体校对提问：观察第一组数，这三个数之间有什么联系和区别（2）“想想做做”第3题观察图意，独立完成从这题的填写中，你又发现了什么学生独立完成后指名交流（交流分数、小数表示的既可以是阴影部分，也可以是空白部分）设计意图：联系生活，创设情境教师带领学生通过动手测量教室里课桌的长与宽，借助学生已有的知识经验———从整数、分数自然过渡到小数，重视知识之间的联系，初步认识小数和理解小数，认、读、写小数部分是一位的小数

医生指出，可以吃“归脾丸”来调节身体，并推荐一道药膳———当归羊肉汤1000克加当归100克煲汤C 进补症状 虽然气温已降至零下，但手心脚心热得冒火，到了晚上不是睡不着觉就是常常做梦，到了白天自然打不起精神诊断方案 从中医角度看，有上述症状的人可能是阴虚，在饮食上可以多吃滋阴的食物，如百合、枸杞、狗肾等，有必要的话可以在中医师指导下服用六味地黄丸或大补阴丸D 进补症状 手脚发凉，末梢循环不好，怕冷，没事总想躺着诊断方案 引起上述症状的很可能是阳虚，这部分人应该多吃海产品、动物骨髓，可用羊肉、木耳、胡萝卜煲汤在用药方面，可以吃在医生指导下服用金贵肾气丸

作为校长，我为大家圆满完成学业感到由衷地高兴更对同学们的美好未来充满着期待远去的行囊，已经背上你们今天走出校门，一定满怀着憧憬和希望然而我必须告诉你们，校门之外的世界远超想象，你们所掌握的知识、能力和素质，如果没有健全人格的统领，将难以确保大家抵达理想的彼岸今天，我特别想在这样难得的场合跟大家分享人格养成的重要性，在今后的生活历练中不断提升道德修养、个性气质、人生智慧，形成独特的人格魅力，这将是更具决定性的成功因素希望同学们用一生的努力，去修读人格养成这门核心课程知识因厚德而至善古希腊哲学认为美德即知识，至善是一切行为的终极目的，知识要引导人的德性中国哲学则强调知行合一、止于至善，追求良知与善行的统一

所以你们值得我们的一声谢谢，值得我们的一声辛苦了感恩你们，曾经在无数个漆黑的夜晚里，为修改我们的作业而挑灯夜战；感恩你们，曾经在无数节课堂里，为提高我们的成绩而坚持授课……谢谢大家初中毕业晚会学生致辞（精选篇4）亲爱的同学们：岁月匆匆，我们来不及更多地问候，来不及将每个人再仔细而深情地看上一眼，来不及把老师额头上新添的皱纹数清楚，来不及叙说彼此之间的情谊有多浓……今天，我们就要分别了，就要分别了，岁月何无情，聚散两匆匆三年的岁月，一千多个日日夜夜，我们终日相守，朝夕相伴在课堂，寝室；在操场，图书馆－早晨一声“你早”晚上一句“晚安”多少情谊，几多依恋今日分别，我们何时再相见当年初相见，我们都是羽毛未丰的雏鸟，带着求知的欲望，带着父母的嘱托，更带着祖国的希望，来到这神圣的学校，遨游这知识的海洋