随着我们和京东业务的融合发展，网咖再也不是单一的网络游戏场所，而是互联网线上、线下融合的前沿在这里，不仅可以让网络文化促进网络经济的发展，还能让网络经济滋养网络文化的根基随着行业的深度转型升级，在导入京东集团的`优势资源后，我们既可以服务店内近万名会员；也可以服务周边的数万名群众；还可以通过互联网跨越地域、跨越领域，为他们的家人、朋友、同事提供全方位的服务；更可以让创业者跟随京东，开启零成本、零风险、高起点、高成长的创客生涯这样，我们将成为所在社区、乡镇的互联网文化和经济中心，可以在生活服务、创新创业、金融服务和文化娱乐等方面全方位的服务广大民众未来，我们将和我们十五余万家兄弟场所在一起，将我们的场所建设成为阳光、积极、健康、向上的互联网中心，实现经营效益和社会价值的双丰收

一、在成人的监管和指导下，我们游泳时一定要记住以下几点：1、忌在不熟悉的水域游泳：在河里游泳时，切忌贸然下水，更不要擅自游到深水区凡水域周围和水下情况复杂的都不宜下水游泳，以免发生意外2、饭前饭后和剧烈运动后不要游泳：否责容易在游泳中发生头昏、乏力等意外情况3、患有癫痫等疾病的同学不要游泳：无论是大发作型或小发作型，在发作时有一瞬间意识失控，如果在游泳中突然诱发，就难免“灭顶之灾”4、做好充分的准备热身运动再下水，不要跳水，游泳要有大人在旁边看着5、注意游泳时间，游泳时间太长对身体有害游泳，持续时间一般不应超过1——15小时二、我们学校地处交通要道，平常骑车或走路、总免不了要横过马路，但在横过马路时，一定要看看左右来往的车辆，要确认安全之后再横过，千万不能因抢时间，抢速度而随意横穿

4、学以致用有人说职业的读书有些苦痛，而嗜好的读书完全符合自己的兴趣，很自由，很轻松，所以决定放弃前者，专门去读自己喜欢的书，请结合第四自然段鲁迅先生的观点谈一谈学生思考后回答（一）想一想本文在阐述观点的过程中主要运用了哪种论证方法请找出来并体会其作用（比喻论证）：①读书与木匠的磨斧头，裁缝的理针线做比喻②嗜好的读书与爱打牌的情形做比喻（二）课文小结本文是一篇演讲词，作者先介绍演讲的原因及主题，接着从职业读书和嗜好读书两方面谈论了其不同特点然后进一步深化，二者有机结合，相得益彰，重点强调了嗜好阅读的益处，最后以忠告性的话语结束全文比喻论证的运用使得抽象的道理变得通俗易懂，形象生动文章观点鲜明，条理清楚

这儿有许多水果，我们来了解一下它们的价格（出示35页图）这些数和我们以前学过的数有什么不同（都有一个小圆点）我们把这样带有小圆点的数叫作小数（板书：小数），那小数中的这个小圆点叫什么呢（小数点）（引入部分，从孩子们熟悉的超市的水果摊位为背景，引导孩子们从商品的价格来开始小数的初步认识，让学生知道什么叫小数和小数点，让学生感受数学无处不在，数学就在身边，数学源于生活，生活中充满着数学，激发学生的学习兴趣与欲望）二、新授1读出标价，知道其实际含义（1）你会读这些水果的价格吗自己读读，并说说这些价格表示的意思（请生试读，师板书：四点五三元；4元5角3分等）举例：盛老师家9月份的电话费是18920元；暑假里盛老师家买了一台新冰箱，价格是2500