有责任心很高尚很爱国师：(小结)是啊，这都体现了扁鹊的医德高尚(板书：医德高尚)师：(再次总结学法)那么作文时我们可以通过(生：描写人物的语言动作来表现人物的性格特点)，这就是高明的写作方法师：扁鹊第四次见到蔡桓公时，他的病已经深入骨髓了根据我们前面的学，完成一份蔡桓公的病历(课件出示表格)(师引导读病历)师：蔡桓公是一个明君，他在位时到处招贤纳士，想有一番作为，可惜年仅44岁就病死了，蔡桓公死于什么呢(不听别人的劝告，自以为是)六、理解寓意，拓展延伸1找到了死因，再看病历，刚开始只是微小的毛病我们用“微”来概括(板书)，结果不治，不听劝告，病情渐渐加重，我们用“渐”来概括(板书)，最后病死这说明要活好，需要听取别人的意见，要“防”啊(板书)，用一个词来概括“防微杜渐”这充分说明了小错不改会量成大错

相信自己，我们会的，别人未必会，我们不会的，别人绝对不会我们已经做好高考的一切准备我们的计划细致缜密，我们的复习扎实有效，我们走过的每一步都是可圈可点人难，我难，我不畏难;人易，我易，我不大意面对机遇，不犹豫;面对抉择，不彷徨;面对决战，不惧怕我们坚信，只要你们保持冷静沉着、不急不躁的平和心态，掌握方法，正常发挥，胜利一定属于你们看吧，在这个举国关注的季节里，家乡的亲人在为你们喝彩听吧，在这个激动人心的时刻里，母校的师生在为你们加油我们深信，你们早已成竹在胸，蓄势待发，一旦踏上考场，定会所向披靡，势不可挡灿烂的明天，辉煌的未来，一定属于你们我的演讲完毕，谢谢大家【国旗下演讲稿--青春岁月】三 尊敬的老师、亲爱同学们： 大家早上好

你们用行动给了我们希望，无论领导还是老师一致认为你们是最棒的最有希望的寒窗十载，走到今天，大家都经历了太多的考验，有着太多的感慨此时此刻，让我们放慢脚步，回头想想，我们曾经心灰意冷过，失望过，黯然过，甚至绝望过，然而，那些曾经不可一世的挫折、困难、失败，还不是一点点，一天天，被我们战胜了，克服了、超越了所以我们才走到了今天每个有勇气站到这里的人都是胜者每一个面对高考的人，本身就是一个勇士只要心存勇气，不畏惧失败，离最后的成功就不再遥远有人说，高考是万人争锋的独木桥，是智力搏杀的决斗场我认为高考是人生的一笔财富，我们应以积极的心态来看待它高考的价值是全方位的，它需要激情燃烧的能量高考，是人生一次难得的体验，它需要如水的心境，如山的意志，如火的热情

由于长时间的脑供血和供氧量不足，大脑细胞也会出现坏死现象，大脑功能就会受到影响，就会使患者的记忆力、注意力、思维能力下降，甚至会出现反应迟钝的情况除此以外，如果颈动脉部位发生堵塞的话，患者除了表现出头晕头痛症状以外，还会经常出现嗜睡、不停打哈欠，以及意识模糊等现象如果堵塞严重的话，甚至会出现脑梗塞症状二、心悸、心慌与胸口疼痛一旦患者的心血管被堵塞，就会出现非常明显的心律失常现象由于心血管发生堵塞，流向心脏的血液就会大量减少，患者就会出现非常明显的心肌缺血和缺氧症状另外，由于心肌缺血使心脏的正常功能和正常结构受到影响，就会使患者经常出现胸痛症状尤其是在患上冠心病或者是心梗的时候，患者的心前区部位会有明显的痛感