Very good， thank you第二步：教师再贴一些图片，让全体幼儿参与活动去摘水果，然后坐到位子上接着教师引导幼儿辨认T: Apple， stand upJump(拿apple的小朋友站起来跳一下)Pear， stand upJump(拿pear的小朋友站起来跳一下)Orange， stand upJump(拿orange的小朋友站起来跳一下)Banana， stand upJump(拿banana的小朋友站起来跳一下)5、品尝水果：魔术师今天真开心和这么多的小朋友一起玩了这么多的游戏，现在请小朋友和它一起品尝水果教师可先做示范：拿一片橘子放入口中：HmmSweetT: Do you want to eat

让我们在这里以最真诚的心，祝贺我们的老师取得了骄人的教学成绩，让我们以最热烈的掌声对他们表示崇高的敬意同学们，童年无忧无虑的日子即将成为过去，母校渐渐成为你们眼中远去的风景你们在这里度过了人生最天真的童年时代今天，你们已经由六年前的懵懂无知成长为有知识、有智慧、有力量的大男孩;已经由爱哭鼻子的小姑娘成长为大方、聪慧的纤纤淑女你们这些未经风雨的雏鹰羽翼日渐丰满，明天即将展翅高飞，搏击长空了在放飞之前，我想给你们提几点希望：1、要懂得珍惜一位哲学家曾经说过，如果生命有两次，每个人都可以成为伟人也就是说，当一个人知道自己还一事无成时，你已不可能再回到当年，再去经历学习、工作这时，他才感觉到已虚度光阴，假如能重来，一定刻苦学习，可惜已不可能

脑血管是血液为脑组织输送氧气和代谢物的主要运输途径一旦出现堵塞，就会导致大脑缺血、缺氧，严重时还会造成人体出现昏迷、偏瘫、甚至是猝死脑血管在堵塞之前，身体又会有哪些反应呢下面就来为大家讲解，一起来看看吧为什么会出现脑血管堵塞的情况大吃大喝：现在年轻人的生活很丰富，同学聚会、交际应酬等，都会选择去外面饭店大吃大喝容易让大家忽略的是，外面餐馆的饭菜都是高蛋白、高脂肪、高热量的经常食用这类食物，血管里面的脂肪就会堆积得越来越多，最终容易引发脑血管堵塞缺乏锻炼：很多人都不爱运动，感觉运动又累又费时间，还不如窝在家里玩手机其实，这种生活方式非常不健康如果长期下去，会令人体的机能下降，血液循环也会出现障碍

教学重点认识“0”可以表示没有教学难点认识“0”的其它含义教学方法讲述、练习、讨论教具准备主题图教学活动设计一、 创设情境、引入新课谁会讲小猫钓鱼和故事书中有4只小猫结伴到河边钓鱼，直到傍晚才回来，我们一起看他们的收获吧二、 探究新知，讲授新课1、出示小猫钓鱼图：（1）谁来介绍一下第一只小猫钓了几条鱼用几来表示第2只小猫呢第三只小猫呢第4只小猫吹胡子瞪眼睛地怎么了一条鱼也没钓着用几表示呢（2）指导写0数字0占田字格的右半格，从右上角起笔向左下角运笔逆时针轨迹回到起笔处，一笔写成2、引导学生观察温度计这是什么谁来介绍一下是做什么用的这上面画的这些是什么师指出0刻度以上是表示零上温度，0刻度以下是零下温度