此时此刻，相信同学们心中都满怀奋进的激情，因为我们又长大了一岁，让我们把握住----这个美好的春天，把理想插上翅膀，把计划付诸行动，荡起理想的又浆，努力学习，天天向上让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了我们的理想而共同努力吧最后祝老师们在新的学期工作顺利身体健康祝同学们学习进步、快乐成长我的讲话完毕，谢谢大家小学新学期新起点国旗下讲话稿篇5各位领导、老师们，同学们：大家好一部科幻电影，一个虚渺的预言，20--，多了几分神秘和猜想所幸的是，当龙年20--真的到来时，我们看到的，依然是新年扑面而来的希望和喜庆站在新学期的门槛上，我们憧憬未来新的一年，快乐学习、健康成长仍然是我们的主要任务;感恩、珍惜、拼搏，还会是我们的姿态

我们衷心地希望贵公司生意兴隆，生意长久阳光明媚，东风送情，天气放晴，连老天都在祝贺你，一条短信表心意，永远不变支持你，加油，祝开张大吉，今年大丰收这年头流行喝个晚茶，看个晚会，结个晚婚，道个晚安，但对你的祝贺不能晚，晚 了就抓不住机会了，祝你开业大吉生意兴隆，在礼炮声中绽放，顾客盈门，在鲜花中簇拥，财源滚滚，在我的祝福短信里涌出，祝你事业如日中天，财神爷爷追你跑送吉祥给你愿你开店顺利好运临门，送福气给你愿你生意兴隆万事大吉，送健康给你愿你万事开心和气生财，送智慧给你愿你经营有道步步增进，送幸福给你愿你发财有道幸福天天交好运，迎新光，店面开张，红火日，幸福时，财气奔来，生意好，财运好，日子渐好，梦想近，成功望，未来幸福展望，打开独立经营梦，开始奋斗拼搏情，愿你万事顺畅

3、师幼集体验证是否按数序排列卡片，并引导幼儿说一说卡片是怎样排列的（1只猫，2只兔，3只鸡）（评析：在这一环节中，孩子们对3以内数量感知的不错，卡片上的不同数量的小动物一眼就能看出其数量，也能按着从小到大的顺序排列）二、认识数字1、2、31、教师我们可以用数字几来表示１只猫呢（在1、2、3、4几个数字中让幼儿找出数字1）这是数字几它像什么整理儿歌（1像什么，2像什么……）2、教师逐一引导幼儿为２只兔、3只及匹配数字，并引导幼儿观察数字2、3的字形（方法同上）（评析：现在孩子家教也比较早，很多孩子在家里已经认识过1、2、3的数字，所以在这一环节中，孩子们能将数量和数字进行很好的匹配，也能正确认出1、2、3 三个数字，还能正确的说出数字1、2、3像什么，并能正确匹配

1出示主题图第一步，让学生看图并说说从图上知道了什么第二步，让学生根据图上的条件提数学问题第三步，让学生自己解决问题：《汪汪乐园》和《海底世界》共有多少本【这一环节体现数学知识来源于生活实际和可以运用数学知识解决实际问题的道理】2探讨算法(1)学生独立思考算法，试算28+4=()【不同的学生有不同的个性，思考同一个问题所需要的时间也不同对同一个问题，有的学生可能已经有这方面的知识储备，很快就能得出结论，而有的学生则需要较长时间的思考所以，教师提出问题后，一定要给学生留足独立思考的时间，保证每个学生都能得出自己的结论，这样在后来的分组交流或全班交流时，他们才会勇于表现自己，乐于表现自己，积极地参与课堂的学习活动