二、饮屠苏酒增强抵抗力 屠苏，也作“屠酥”春节饮屠苏酒，是一种预防疾病的做法因屠苏酒能防病健身，在饮酒顺序上也很特别，先少后老，年纪最小的先喝，依次挨下来，年纪越大越后喝春季气候转暖，是疫病流行频发的季节，饮屠苏酒可驱除体内寒气，推助阳气升发，强身健体，增强身体的抵抗力和免疫能力三、正月初一饮椒柏酒 古代正月初一有饮椒柏酒之习俗椒柏酒即椒酒和柏湾椒酒是用椒花浸泡制成的酒椒，植物名，有花椒、胡椒、蜀椒等多种，其中四川产的蜀椒药性最著柏酒，即柏叶酒，是用柏叶浸制的酒柏，植物名，鹹有药用价值的是侧柏元旦共饮椒柏酒，用以祝寿和辟邪四、客家和潮汕地区做七宝羹 相传女娲造人时，前六天分别造出了鸡、狗、羊、猪、牛和马，在第七日造出了人

1、教师范读课文，要求学生注意教师范读时的节奏，边听、边在书上划出老师讲解节奏划分的三条规律：方法指导：节奏划分的三条基本规律：①根据文言句子语法结构确定朗读节奏（主·谓·宾）如:楚人／有／涉江者②语句倒装之处要停顿如：何不试之／以足③根据发语词，句首的语气词，关联词等虚词或总结性词语来确定朗读节奏如：宁／信度，无自信也给下面句子划分节奏1余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫2故时有物外之趣3徐喷以烟4故时有物外之趣5心之所向，则或千或百果然鹤也6盖一癞蛤蟆也2、朗读课文，准确掌握常见文言实词和虚词的意思方法指导：文言文翻译的基本方法有直译和意译两种所谓直译，是指用现代汉语的`词对原文进行逐字逐句地对应翻译，做到实词、虚词尽可能文意相对

我相信我们都会说“不”不会接受因为我们渴望通过自己的努力，绽放出属于自己生活的绚丽多彩的花朵学生国旗下诚信主题讲话稿篇5尊敬的老师，同学们：大家好我的语文老师曾经教导我：“诚实，乃做人之本”但那时的我只把它当作顺口溜一样挂在嘴边，没有领略它的真正含义直到有一天，我才懂得诚实的真正含义那时我在课堂上从天花板上吊下来的灯，亮着微微有些刺眼的白光，蓝色的墙上有些灰尘，让它看起来有一些老旧两排座位上的学生不停地忙碌着，笔在纸上发出“沙沙”的声音我也是其中的一员，同样在写今天的单元检测卷但是突然，一道题让我难以做出，我看了看表，呀离考试时间结束只有十分钟了，我心急如焚，就像热锅上的蚂蚁但就在这时，我想到了坐在我旁边的“学霸”，只见他悠闲地坐在那里，摆弄着他的文具盒，好像有十足的把握能考一百分

四、课堂引入1让学生填写P4[思考]，学生自己依次填出： ， ， ，2学生看P3的问题：一艘轮船在静水中的航速为20千米/时，它沿江以航速顺流航行100千米所用实践，与以航速逆流航行60千米所用时间相等，江水的流速为多少请同学们跟着教师一起设未知数，列方程设江水的流速为x千米/时轮船顺流航行100千米所用的时间为 小时，逆流航行60千米所用时间 小时，所以 =3以上的式子 ， ， ， ，有什么共同点它们与分数有什么相同点和不同点五、例题讲解P5例1当x为何值时，分式有意义[分析]已知分式有意义，就可以知道分式的分母不为零，进一步解出字母x的取值范围[提问]如果题目为：当x为何值时，分式无意义你知道怎么解题吗