今天我演讲的题目是《劳动最光荣》同学们我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么节日为什么要放假为什么要举国欢庆呢“五一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日每年的“五一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日我们现在还是中学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献我们应该从小养成爱劳动的好习惯在家里，自己的一服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理;在学校，积极打扫卫生，时刻保持换进的整洁;在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力

Normally it is Humanities but I also have Maths, Drama and Music, and French on the other daysEach period lasts an hourAll my lessons are in different rooms and places around the schoolEach Room either has a three_____(位) number or a nameThe numbers are very hard to rememberI have different teachers for each lesson

1—4月，规模以上高技术制造业增加值同比增长126%；高技术产业投资增长61%，其中航空、航天器及设备制造业，计算机及办公设备制造业，信息服务业投资分别增长179%、139%和181%；高技术产品出口额增长276%，在出口总额中的占比达到279%二是市场效益改善重点行业产能治理和综合整治“内卷式”竞争持续显效部分行业供求关系逐步改善、价格企稳回升，推动企业利润增加、市场预期向好一季度，规模以上工业企业利润同比增长155%，特别是高端制造行业利润明显改善，高技术制造业利润增长474%；资本市场也对此作出了积极反馈，4月份，上证指数、深证成指分别上涨57%和121%三是外贸韧性彰显面对动荡不安的国际环境，我国依托完整产业体系，不断提升产品和服务质量

2、交流自己找出的作者对人生的思考和感悟的句子理解这些句子的'含义，并结合作者的身世，体会文章表达的积极进取、热爱生命的人生态度通过学生自主学习，感悟文章的优美语言和表达的思想内容3、齐读课文（师）：杏林子本人就是一个热爱生命、珍惜时间、不懈努力，为生命而奋斗的榜样让我们和作者一起感受这支生命的赞歌在前两次默读、同学交流、语段理解试读的基础上，出声齐读文章，再次加深对文章的理解从而增强对生命意识的体会和认识4、出示投影奥斯特洛夫斯基的名言：“人宝贵的是生命生命，对于每个人只有人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不应为虚度年华而悔恨，也不应碌碌无为而羞愧……”（补充名句，激发学生情感，加深对主题的理解