5、水上准备工作入水后不宜立刻快速游泳，更不宜立刻流入深水区应在浅水区适应一段时间后，再逐渐加速（三）、游泳过程中应注意的问题：（四点）1、应当相互关照、相互关心，而不应当相互嬉水，或捉弄对方一齐去游泳，如果有人提前上岸，要告诉同伴，一齐去游泳应当一齐回家2、到天然游泳场所（如江河、水塘、水库）游泳，应当有家长、亲人或教师的带领异常强调初学者不要到野外去游泳3、要注意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴如果感到身体不适，要告诉同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的安全4、中小学生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远这样做很容易发生危险（四）、游泳中的紧急情景及自救1、抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的是坚持镇静，不惊慌

十月是我们的垃圾分类主题月为了落实书记关于生活垃圾分类的重要指示精神，培养德智体美劳全面发展的高素质大学生，建设绿色美丽校园我们提出以下倡议 01、做垃圾分类的宣传者 主动学习和宣传生活垃圾分类的相关知识，延伸生活圈、工作圈、朋友圈，倡导绿色、环保、循环、低碳的生活理念，号召更多人关注和践行生活垃圾分类,积极参与生活垃圾分类宣传活动02、做垃圾分类的实践者 就餐时适量点餐、取餐,提倡剩菜打包，随身带走；尽量不使用一次性纸杯、餐盒、筷子、洗漱用具、塑料袋等；自觉践行并引导宿舍成员养成垃圾分类的良好习惯，将宿舍垃圾分类放置,并按标识分类投放，做到主动分、习惯分、准确分，坚决杜绝随手乱扔垃圾的行为主动从小事做起、从自身做起、从现在做起，使垃圾分类成为人人皆可为的"举手之劳”

Try to understand your friend/ Try to talk about the problem in a different waySituation 2: Friends don’t know how to apologizeStart by telling each other that you are sorryA simple apology is often enough and is a good starting pointSituation 3: Some friends don’t know how to keep secretsKeep your secrets to yourselfTips on being a good friendTreat your friends the way you want to be treated

范读指名读与第一自然段中的“沙沙”比较，体会“首尾呼应”的作用指导第一段的“沙沙”读法应该慢一点，轻一点齐读第一段(四)拓展训练，升华情感关于春雨的颜色，三只小鸟各有各的看法，在春雨的滋润下，万物都在发生着变化你们看这是什么花(多媒体出示梨花、丁香花、茉莉花的图片)你能模仿小鸟的话说一说吗(出示句式：雨是 色的，(落、洒、淋) 春雨真是五颜六色呀如果你就是一只小鸟，你认为春雨还可能是什么颜色的听了你们的争论，真想知道春雨到底是什么颜色的，美丽的春姑娘给出了答案课件画外音：(青了山峰，绘绿了秧苗春雨是无色的，但却春雨是无色的、透明的，但它落到植物上，会使植物的颜色更鲜艳，是植物生长不可缺少的养料