从中你感受到了什么请大家自由读，一边读一边画出相关的句子(2)学生自由读，画句子二、品读课文，深入探究(1)从“归来的游侠”中，体悟作者的独特感受①我想它一定是游侠吧你看它虽然迷了路，仍傲然地前进着它不断地左冲右撞，终于走出一条路a作者为什么把黑甲虫称作“游侠”，从中你感受到了什么b 你从哪里看出甲虫是勇敢的小结：从这位勇敢的小侠客身上，我们体会到了一种成功者的喜悦，他是快乐的②云游四方，回到家乡，同伴们是怎么招呼游侠的你感受到它们的快乐了吗(2)从“村民的和谐生活”中，体悟作者的独特感受(抓住“驻足痴望”、“攀谈地很投机”体会小甲虫们不但同类之间相处得很好，和异类的关系也十分的融洽他们在这个小天地中，生活得真是其乐融融

2、努力减少空气污染，节约能源，尽量使用公共交通工具，自行车或步行3、为保护森林、矿产等自然资源，尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品，减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等4、减少使用塑料袋，它是白色污染的元凶5、自觉保护生态环境，积极参与绿化美化活动最后，我想说：地球只有一个，它的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使原本已经脆弱的躯体更加脆弱保护环境就是保护我们自己谢谢大家65世界环境日的国旗下讲话稿4各位老师、同学们：大家好今年是第49个世界环境日，今年世界环境日的主题是x，中国主题是x结合我市实际，确定本溪市活动主题为：共建美丽本溪，同享碧水蓝天

另外平行四边形面积公式这一内容学习得如何，直接与学习三角形和梯形的面积公式有着直接的关系教学目标：１、使学生理解并掌握平行四边形面积计算公式，会运用平行四边形的面积公式求平行四边形的面积２、发展学生的空间思维能力教学重点：使学生能够运用平行四边形面积公式正确计算出平行四边形面积教学难点：平行四边形面积公式的推导过程教具学具：１、用Flash对照教材上的插图制成复合课件为教师的演示教具；２、剪成一个长为40厘米，宽为30厘米的长方形和底为４０厘米，高为３０厘米的平行四边形硬纸片为教师演示教具；3、让每个学生准备一个平行四边形纸片和一把剪刀教学环节根据新课程理念，为突出学生的主体地位和教师的主导地位，我用多媒体课件调动学生的积极性，让学生可以积极的动脑思考、动手操作，从而妥善的将教学目标和教学重点、难点完成好，我安排了以下教学环节

四、宝宝口腔有小白点的治疗和预防 一、鹅口疮 治疗： ▲ 一般不需要口服抗真菌药，可用2%的碳酸氢钠溶液在哺乳前后清洁宝宝口腔，局部涂抹制霉菌素甘油，1日涂抹2～3次，连续用至少1周▲ 母乳喂养的话，可以在妈妈的乳头上也抹些药物▲ 也可给宝宝口服一些益生菌，以纠正肠道菌群紊乱，抑制真菌生长预防： ▲ 平时，喂母乳的妈妈注意手部和乳房局部的卫生▲ 配方奶喂养的话，要注意消毒奶瓶和奶嘴▲ 大点的宝宝喜欢吃手，或拿到啥东西都往嘴里放，所以要给宝宝勤洗手、给玩具消毒二、口腔溃疡 治疗：目前还没有特效疗法，不过可以用些方法减缓孩子的疼痛： 预防： ▲ 尽量避免给宝宝吃酸的食物或饮料，太咸的、辛辣的也最好别吃