单元教学课时安排：第一课时：Let’s start Main scene Let’s chant A Let’s learn Grup wr第二课时：A let’s tr Let’s tal Tal and atch C Gd t nw第三课时：A Read and write Grup wr C Let’s sing第四课时：B Let’s tr Let’s tal Pair wr C Str tie第五课时：B Let’s tr Let’s tal Pair wr C Tas tie第六课时：B Read and write Grup wr C Prnunciatin Let’s chec第一课时一、 教学目标与要求：1、 能够听、说、读、写本课时四会单词： tat, tfu, green beans,fish, ptat, eggplant并认读者cabbage, uttn, pr三个单词及替换句型：What wuld u lie fr lunch

7%，故被卫生部列为儿科重点防治的四大疾病之过去单纯强调维生素D缺乏是造成佝偻病的主要因素，而忽略了补充钙的重要性造成膳食中钙摄入不足的主要原因是食物结构单调，乳类和乳制品摄入过少，豆制品数量不足，整个膳食结构不合理三、小孩打头妈妈应怎样做 第一种是不按自己意志行事的话就生气的类型，这常见于个人主张变得很坚强的1岁多的时候比如说，她正在玩的东西很危险被大人取走，或不能熟练地使用汤匙的时候，就会很生气，拿头去撞墙这种时候，我们应该这么做;用别的玩具换回孩子手中危险的东西，在孩子忙着和汤匙较劲儿的间隙，抓住机会给她喂些吃的这种情况到了1岁半以后，就会有所减少第二种是发生在犯困的时候和起床的时候这种情况一般从1岁以前就开始了，和吮指头一样，都是一种 的仪式

除了李某之外，郑某、兰某等犯罪嫌疑人也以类似方式牟利其中，郑某侵入医院注册挂号系统，借助软件脚本、虚拟机等技术手段快速抢占专家号源根据测算，普通患者从登录系统到成功付款，整个过程至少需要1分钟，而郑某通过自动化脚本，仅需1秒即可抢到一个号源为进一步提升“效率”，郑某还专门委托他人开发了一款“预约挂号软件”，患者可直接在该软件上填报信息，由郑某按需抢号仅此一项，郑某累计牟利就高达310余万元10人落网警方督促相关单位、企业进行整改 在掌握充分证据后，4月1日至2日，警方兵分多路，分赴安徽、福建等地展开集中收网行动，在当地警方配合下，一举抓获10名犯罪嫌疑人目前，李某、郑某等人因涉嫌非法获取计算机信息系统数据罪，已被闵行警方依法刑事拘留，案件正在进一步侦办中

三、自主学习，初步感知1．自由朗读借助拼音读准字音，读通、读正确这首诗2．出示生字卡片检查学生认读生字的情况，有重点地指导识记(放映第三张幻灯片，重点指导生字词)3．放映第四张幻灯片，指导古诗朗读：萧萧/梧叶//送寒声，江上/秋风//动客情知有/儿童//挑促织，夜深/篱落//一灯明指名朗读，先指导读准字音，再读准节奏，让学生体会古诗朗读的特点4．借助字典和诗后注释，理解诗中词语的意思，并圈出不理解之处四、再读感悟，理解诗意1．老师范读古诗要求学生边听边仔细看图，思考两句诗的意思(放映第五张幻灯片，画面中出现两个问题)问题一：诗中描写了哪几种事物问题二：这首诗表达出了作者怎样的思想感情2．学生四人为一小组进行讨论，各自对上面的问题发表见解