（课件出示左、右）陈老师告诉大家一个好办法左公公爱做工，右婆婆爱动口好记吧二、探究知识1、联系自身，体验左右师：对我们来说，手的功劳可大了同学们想一想在生活中，我们通常用左手和右手做哪些事情（平时我们经常用右手写字，吃饭时拿筷子，老师提问时用右手举手……用左手压住本子，吃饭时拿碗……）师：是的，左手和右手是一对好朋友，他们配合起来可以做很多事情，在我们的身上还有没有这样成对的好朋友呢（学生回答：左眼右眼，左耳右耳，左脚右脚，左腿右腿，……）小结：与右手同侧的就是我们的右面，与左手同侧的`就是我们的左面小游戏：我是机器人师：刚才同学们的表现非常棒我知道同学们很喜欢做游戏我老师奖给大家做一个游戏不过，做游戏时一定要认真听，同时还要考考你的动手能力喔

原标题：高校新增涉农专业，有何深意（“三农”观察） 高考季，选专业是学生和家长心中的大事高校专业设置的新变化，不仅为广大学子提供更多选择，更折射产业变革趋势和国家战略需要前不久，教育部发布《普通高等学校本科专业目录（2026年）》，其中新增的38种本科专业，有农业机器人、盐碱地科学与工程、智慧渔业等全新的农科专业透过这些新专业，看到的是农业人才培养模式的转变，更看到了农业农村现代化的发展趋势新专业是科技创新和产业创新的风向标“十五五”规划纲要提出，把农业建成现代化大产业目前，全球农业竞争已经从单一资源型、经验型演变为涵盖科技、管理等要素的综合较量，这一转变对人才队伍结构提出更高要求

统计时，增加句型：I do, tooI don’t, eitherStep7 Homework1Finish your diagram and stick on the board2Finish writing the letter to the TV station课后小结学了这节课，你有什么收获课后习题完成课后练习题板书Unit 11 What do you think of game shows幼儿英语教案大班水果篇3学情分析：五年级1班，全班46人学生学习习惯一般，对语言的感知和接受能力比一般，能够进行自主学习和合作解决问题结合本单元主题wild animals我确定了本节课的具体内容，从词汇和课文内容入手，进行引伸和拓展，使学生通过本单元的学习能介绍wild animal，用较通顺、较连贯一段话介绍某种野生动物

青春里的正能量强大的能量助我支撑起坚定的信念，让我对充满挑战的明天信心满满人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想谁的青春没有过悲伤谁的青春不曾想过放弃又有谁的青春没有挫折与困境可是，我不再惧怕，我知道在我身边终会有一种正能量，像炽热的阳光般温暖我心房，带我走向美好的明天而我，也会成为他人的正能量，尽我所能去鼓励和温暖像曾经的我一样无助的人人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂