then get ss to talk something they did over the weekends or on their last school trip so that they can revise uses of the past tense learnt before多媒体展示了同学们熟悉的活动，激发了学生表达过去活动的欲望生活就是知识，对于他们熟悉的话题，学生总能大侃特侃，信心倍增采用brainstorm的教学方法并进行小竞赛，能使学生更积极地参与到课堂活动中2presentation(5”)let ss list 3 things at least they did in their last vacation or school trip

一、湿疹的病因 湿疹的原因和诱发因素常因个体因素和疾病的不同阶段而异，因此不易确定，其诱因可分为外因和内因，前者在食物方面常见的有鱼，虾等，吸入方面的如花粉，尘螨，羊毛等，微生物如体表化脓性球菌和浅表真菌的感染，生活环境中的如日光，炎热，干燥，各种动物皮毛，皮屑，及各种化学物质如化妆品，肥皂，合成纤维等，内因如慢性感染病灶，慢性胆囊炎，扁桃体炎，肠寄生虫;内分泌及代谢改变方面如月经周期，妊娠等因素，血循环障碍常见的如小腿静脉曲张诱发小腿湿疹;神经精神因素与本病的发生也有密切关系，如精神紧张及过度疲劳等个体对各种因素的易感性或耐受性还可受生理或病理生理的影响而增强或减弱，在同一环境和条件，有些人易发湿疹而另一些人则不发病，而有些因素，在一定条件下，可使患者病情加重，而在其他情况下又不引起疾病再发，根据临床表现，发病过程和组织病理所见，有些患者的发病机制可能与迟发型变态反应有关

剩下的棋子送回棋子盒3师：草地上有2只小猴，又来了4只小猴，问草地上一共有几只小猴这个算式怎么列呢幼：2+4=6师：(出示多媒体)2表示的是什么，4表示的是什么6表示的是什么幼：2表示先来草地上的2只小猴，4表示后面来的4只小猴，6表示合起来一共有6只小猴4师：天空中飞来了2架飞机，又飞来了3架飞机，问一共有几架飞机请小朋友取出红色的带飞机图案的棋子插在洞洞板的左下角红柱子上，开始操作(等幼儿摆好后，看多媒体进行验证)师：一起说一说列的算式幼：2+3=55师：水中有4条鱼，又游来3条鱼，问一共有几条鱼请幼儿在洞洞板上直接摆出算式并请一名幼儿来前面摆算式，然后集体验证6(没有图，老师读题，让幼儿在洞洞板上列算式

2023初中数学说课教案（篇5）一：教材分析：本节课主要是在学生学习了有理数概念基础上，从标有刻度温度计表示温度高低这一事例出发，引出数轴画法和用数轴上点表示数方法，初步向学生渗透数形结合数学思想,以使学生借助直观图形来理解有理数有关问题数轴不仅是学生学习相反数、绝对值等有理数知识重要工具，还是以后学好不等式解法、函数图象及其性质等内容必要基础知识二：教学目标：根据新课标要求及七年级学生认知水平我特制定本节课教学目标如下：1使学生理解数轴三要素，会画数轴2能将已知有理数在数轴上表示出来，能说出数轴上已知点所表示有理数，理解所有有理数都可以用数轴上点表示3向学生渗透数形结合数学思想，让学生知道数学于实践，培养学生对数学学习兴趣