将这（n—1）个等式左右两边分别相加，就可以得到 – = （n—1） d即 = +（n—1） d当n=1时，上面等式两边均为 ，即等式也是成立的，这表明当n∈ 时上面公式都成立，因此它就是等差数列{an }的通项公式接着举例说明：若一个等差数列{ ｝的首项是1，公差是2，得出这个数列的通项公式是： =1+（n—1）×2 ， 即 =2n—1 以此来巩固等差数列通项公式运用（三）应用举例这一环节是使学生通过例题和练习，增强对通项公式含义的理解以及对通项公式的运用，提高解决实际问题的能力通过例1和例2向学生表明：要用运动变化的观点看等差数列通项公式中的 、d、n、 这4个量之间的关系当其中的部分量已知时，可根据该公式求出另一部分量

那么，要填的应该是什么数”2做练习五的第2题学生先独立找，教师巡视，看学生找得对不对，存在什么问题集体订正时，可以让学习比较好的学生说一说是怎样找的使学生明确，根据倒数的意义，只要看哪两个数的乘积是1，哪两个数就互为倒数四、小结教师：“今天我们认识了倒数，请同学们说一说你们知道了倒数的那些知识”五、布置作业 练习五的3、4、9题苏教版小升初数学教案（精选篇4）认识负数教学目标：1使学生在现实情境中初步认识负数，了解负数的作用，感受运用负数的需要和方便2使学生知道正数和负数的读法和写法，知道0既不是正数，又不是负数正数都大于0，负数都小于03使学生体验数学和生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣，培养学生应用数学的能力

欣赏经历了沧桑的人生：经历了沧桑的心灵尽管已没有了幼稚和单纯，却多了成熟和稳重；经历了沧桑的梦，尽管缺少了浪漫，却多了深沉下面给大家分享知晓宪法我先行国旗下讲话，欢迎阅读知晓宪法我先行国旗下讲话精选篇1老师们、同学们：大家好今天我国旗下讲话的题目是“学宪法，讲宪法”“国的家住在心里，家的国以和矗立”我们的国家因为和平，因为和谐，所以能够屹立在世界民族之林在当下我们的家庭生活，学校生活，以及社会生活的方方面面都离不开宪法我们身边的许多问题都要依法解决所以，一个合格的公民必须是一个知法，懂法，且要守法的公民要有法制观念，要懂法律知识，养成依法办事的习惯而我们作为一名高中生，更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》

人的一生会经历各种各样的事情，有开心的，也有难过的，有激动人心的，也有伤心欲绝的，无论如何都是我们人生阅历上的一抹色彩，给我们点亮黑暗的地方，虽然很难但是我们也可以过得快乐，让自己的人生加丰富多彩，偶尔我们也可以用一些淡雅唯美古风意境古诗句子来释放心灵，获得更多的动力去生活，小编整理了一些资料，就带大家一起了解一下感悟人生的正能量句子吧一、感悟人生的句子经典 1、青山埋白骨，绿水吊忠魂2、人要随时随地利用所有的方法，使用各种手段，在有生之日，尽力为善3、我们能尽情享受的，只是施与的快乐4、不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作5、世间最庄严的问题是：我能做什么好事6、埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬