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2、学习老教授的语言和神态的描写,体会老教授对“我”的爱护和鼓励,一步步走向成功所起的巨大作用,感受老教授的良苦用心和高尚的人格魅力,感受人与人之间真情的美好3、继续学习写人物通过抓住人物语言、神情、动作、心理等方面来表现人物特点的方法教学重点:品味描写老教授真诚的语言和神态的语句,体会其心理及其对主人公一步步走向成功所起的巨大作用,进而体会老教授的良苦用心和高尚的人格魅力,感受人与人之间真情的美好教学难点:明白老教授说自己是耳聋,体会她的良苦用心教学过程:一、直接揭题,检查字词1、直接揭示,理解“唯一”(只有一个,与众不同,对故事的发生有着举足轻重的作用)2、检查字词词语:沮丧 蹑手蹑脚 抱歉 溜走 羞愧 兴奋 尽心尽力 割舍(1)读准词语,特别是多音字“兴”“尽”;(2)正确书写“沮丧”“抱歉”“羞愧”等常用难写的词

喜马拉雅山脉的造山作用至今仍然活跃,水流侵蚀和大规模的山崩也在不断地塑造着这一壮丽的山脉喜马拉雅山的来历 有关喜马拉雅山名称的语源有几种说法: 一种说法是喜马拉雅山由梵语“雪”,加上“家、家乡”组合而成的,即“雪之家,雪的家乡”之意另一种说法是由当地的神名而来,即“雪山之神”之意此外,还有一种说法是喜马拉雅山由南印度的德拉维亚语“山”加上梵语“雪”而成,即雪山之意有谁知道“喜马拉雅山”名称的由来吗 这些山峰终年为冰雪覆盖,藏语“喜马拉雅”即“冰雪之乡”的意思

麻将打法和规则图解,麻将是很多人都会玩的一种棋牌娱乐,很多人空闲的时候就喜欢和牌友一起打麻将,打麻将也是有着一定规矩的,下面为大家分享麻将打法和规则图解麻将打法和规则图解1 基本牌型:筒,条,万,东,南,西,北,中,发,白,加上春夏秋冬,梅兰竹菊各一张,白砣两张合计146张牌麻将按照当前流行的十三张打法可以吃、碰、杠掷色子两次确定摸牌,三张为一墩胡牌类型:点炮、提溜、杠开、海底捞4种麻将总共14张,m和n系数,AAA代表一样的三个,ABC代表连着的三个DD代表两张一样的所以和牌的方法就有,当m=0、n=4再加上DD,或者当m=1、n=3 再加上DD,或者当m=2、n=2再加上DD,或者当m=3,n=1再加上DD

正是盼的过程中的那份等待让我们在愿望实现时有种非常快乐的感觉,虽然没有“美梦成真”那么夸张,但一定有心满意足的幸福感小女孩蕾蕾“盼”的就是在雨天穿上她的新雨衣,我们体会到了她因“盼”而生的小心思阅读一个个有趣的小插曲,我们感受到了她那小小心愿的简单、纯真、可爱这篇文章之所以能让我们有所共鸣,是因为作者把“盼”写得活灵活现,所安排的材料都紧紧围绕着“盼”展开这节课,大家通过默读课文,把握了文章的主要内容,概括了文中叙述的几件小事,体会了作者围绕中心安排材料的写法同时,我们围绕着重点字词、语句,去揣摩了蕾蕾盼下雨的心情,再一次体会了心理描写的作用在下节课的学习中,我们将围绕着更多的小故事、更生动的心理描写去感受蕾蕾的“盼”
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