⑴ 你们在平时的学习生活中，积累了哪些格言警句有没有同学愿意说一说学生背，教师相机鼓励，激发全班学生的兴趣⑵ 这些格言警句你为什么记得这么牢(归纳背诵的方法)2、教师示范背诵一些格言警句，如：温故而知新只要功夫深，铁杵磨成针虚心使人进步，骄傲使人落后像这样的格言警句还有很多，大家想不想多积累一些呀二、引导学生读、背格言警句1、读准字音善不可失，恶不可长恶念è，长念zhǎng君子成人之美，不成人之恶恶念è勿以恶小而为之，勿以善小而不为勿念wù)，为念wèi记人之善，忘人之过2、注意不读破句善/不可/失，恶/不可/长记/人之善，忘/人之过不/贵于/无过，而/贵于/能/改过君子/成人之美，不/成人之恶

活动的内容包括读书征文手抄报演讲比赛国旗下讲话稿书画比赛主题班队会评比歌咏比赛摄影展我们还要开展以阳光下生长为主题的艺术节活动同学们，新的学期开启新的希望，承载新的梦想，又为我们创造新成绩、新辉煌提供一个崭新的舞台在这里我希望看到我们第七小学的学生能够自信的走向各种各样的舞台，去演绎你们的梦想，去实现你们的追求，你们要用自己的努力，去争取每一次的成功为了这每一次的成功，在这里，我代表学校给同学们提三点要求：1、在行为礼仪方面，要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生2、在安全与纪律方面，要配合老师的管理，上下楼梯、课间操、课间活动都要把安全放在第一位3、在学习方面，把学习当成生活的乐趣

有这么一个故事，大家想听吗(教师绘声绘色讲述)古时候，梁国杨家有个小朋友，才九岁，很聪明孔君平去拜见他的父亲，他父亲不在，就把小朋友叫出来杨家小朋友为他陈设了果品，果品中有杨梅孔君平指着杨梅让杨家小朋友看，说：“这是你家的水果”杨家小朋友马上回答说：“从来没有听说孔雀是您家的家禽”同学们，你对故事中两个人说的话有什么感受反馈：同学的回答可能是：风趣，幽默等二、初读课文，读懂大意1导语：今天，俺们一起来这个故事假如把刚才老师讲的原原本本写下来，就是文言文俺们现代人写的文章，用文言，叫文言文，这么多年来俺们学习的课文除了古诗外，也都是文言文今天俺们要学习的课文，是古人写的，古人写的文章，用的是文言，叫文言文

遇到不懂的地方就记下来，找上级业务机关和兄弟单位业务骨干请教中午加班、晚上加班到凌晨是常有的事，为了加班后能快速休息和不打扰同事汪晓龙索性买来行军床，把被子也带了过来，加班累了就在办公室休息功夫不负有心人，半年后，汪晓龙的后勤业务水平渐渐地打出了名气，张口就来的数据测算、精准高效的海上补给、丰富多样的伙食让领导和同事一致称赞因为他出色的业务能力，高标准的台账，2020年，广东海警局专门以他为样板组织开展了后勤业务参观学习活动为了历练、培养汪晓龙，单位又安排他到汕尾海警局城区工作站工作，直接参与一线执法岗位的转换，让汪晓龙的一身本领派不上用场初登摩托艇，别人三下五除二就盘好了缆绳、系好了缆柱、打好了绳结，他却总是手忙脚乱