7、注重教学资料的配套，为学生提供良好的英语学习环境，帮助学生拓展自我发展的空间8、注重中小学各阶段的衔接，以保证各学段的顺利过渡，全面提高中小学英语教学的整体质量三、教学措施1、认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语4、多为学生营造一些学习氛围，如：创设英语角等等5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话6、多看英语画报，多读英语故事，多看英语书籍7、多与学生交流，进行口语交际训练四、主要教学目标：1、能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流2、能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子(包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题)，并简单运用

因此，即使乳制品本身的苯甲酸的含量升高也可以理解” 广州市食品工业卫生检测所的研究人员的一篇关于液态奶的论文在社会上引起轩然大波 报道迅速传开，甚至被国内的新闻网站刊载于显著的位置上，激起了网友们对中国乳品安全性的又一轮热议苯甲酸本身广泛存在于自然界，是食品工业中常见的一种防腐剂戚平说，各国对苯甲酸的使用范围和添加量都有规定根据我国《食品添加剂使用卫生标准》（GB2760-2007），在冰棍类、风味（果味、乳味等）饮料、果蔬汁中，允许的苯甲酸最大使用量是1000mg/kg另外，GB2746-1999《酸牛奶》标准也针对苯甲酸的限量做出过规定，纯酸牛奶为30mg/kg，风味酸牛奶为230mg/kg

特别是教学目标的确定老师更是慎重，基本上比较全面地对一学期来的教学目标进行了有机梳理，在教学措施的列举上，老师们也是煞费苦心，千方百计地想办法，产生了许多富于实效、富于创造的金点子有两个老师教学计划没有按时上交，请补好上交三个教研组的教研计划都已制定上交2、备课（教案检查）：在教案的检查过程中，我们惊喜的发现老师们备课认真，体现在认真研究教材、钻研教法、分析学生，合理制定好教学目标对于教材中重点、难点问题把握比较准确在电子备课资源共享过程中，能正确处理好独立备课与集体备课的关系基本上能提前准备好一到三个课时但是还有个别教师的教案执行进度和教后反思不够及时，有人缺板书设计经过与出错教师的沟通，已经及时整改

] cake蛋糕 face 脸 name 名字 make制作 hate讨厌;恨 face 脸a [] cat猫 dad爸爸 hat帽子 cap棒球帽 map地图句型：询问教室物品：What’s in the classroomOne blackboard, one TV, many desks and chairs询问物品位置：Where is itIt’s near the windowWe have a new classroomLet’s go and seeIt’s so bigLet’s clean the classroomLet me clean the windowsLookThis is the new classroom