指名几组分角色朗读课文◆从课文中，你体会到母亲的感情有什么变化总结升华，拓展延伸◆总结：学了课文，你有什么感受(可以是对母亲磨炼儿子的特殊母爱表示敬佩，可以对儿子独立面对生活的称赞，可以是每个孩子都有巨大潜能，等等)◆拓展：在你的生活中遇到过这样类似的故事吗你是能克服生活中的一些困难的孩子吗你读过类似这样的故事吗◆延伸课外：想一想，如果我们在生活中碰到一些困难，我们应该如何克服五年级上学期语文教案（精选篇5）一、教学目标1、培养独立鉴赏诗词的能力，形成个性化的审美情趣2、培养丰富的联想、想象能力3、积累咏月的诗词二、教学重难点教学重点：培养独立鉴赏诗词的能力，形成个性化的审美情趣教学难点：培养丰富的联想、想象能力

尊重即尊敬，敬重作为一个具有良好素质的中学生，首先应当学会自尊自爱，然而尊重他人也是我们成人的必修之课我曾经听说过这样一个故事，萧伯纳有一次在苏联访问，他在莫斯科街头散步时见到一个非常可爱的小女孩儿，萧伯纳和这个女孩玩了很久，在分手时，他对小女孩说：“回去告诉你的妈妈，你今天和伟大的萧伯纳一起玩儿了”小女孩也学着大人的口气说：“回去告诉你妈妈，你今天和苏联女孩儿安妮娜一起玩儿了”萧伯纳很吃惊，他立刻意识到自己的傲慢，并向小女孩儿道歉后来，萧伯纳每回想起这件事，都感慨万千是啊尊重他人就像照一面镜子，你微笑时，镜子里的人也会对你微笑，你指手画脚，镜子里的人也会对你指手画脚，只有尊重他人，才能收获他人真诚的目光

此外，酒类饮品虽然不含糖，但热量非常高，不仅会导致血糖升高，还会影响降糖药的效果，因此也要忌口2、零食葡萄干、菠萝干等果脯的含糖量很高，此外，一些吃起来不会特别甜的食物，如饼干、蛋糕也含有大量的糖分，还有豆干、薯片等，这些食物都不适合糖尿病患者食用3、调味品除了白糖、红糖等糖类食物，不少调味品中隐藏着很多的糖分，比如番茄酱、沙拉酱等，如果不加以控制，可导致糖的摄入超标，影响血糖的控制总之，水果虽然含有糖分，但营养丰富，对健康也有好处，在吃水果时，只要遵循以上几个原则，适当食用是没有问题的对于糖尿病患者来说，除了吃水果时需要多加注意，平时还要避免吃零食、饮料等含糖量高的食物，不要为了满足一时的口感而影响到血糖的控制

)师生一同欣赏2、让学生讲一讲看到的景象3、师：从中导入新课板书课题：窗前的红气球二、读文识字 1、学生开始读课文，遇到不认识的字，勾画出来，小组内互相解决2、 师检查部分学生生字识记情况全会的被评为“识字大王”3、小组长检查生字，评出本组的“识字大王”课文的朗读情况三、理解课文 1、教师感情范读2、学生听后，引导学生说一说课文的主要内容3、课文主要内容的基础上进行质疑4、教师顺着学生的思路分析课文，感悟同伴之间的友爱(让学生在读中悟)在此基础上，完成课后第二题5、 拓展：在日常生活中，你和你的同伴发生过哪些感人的事学生之间互相交流6、 思想教育：学了课文，你明白了什么以后你打算怎样做7、 学生畅所欲言，谈感情收获