1．过渡：为了更好地学好每一篇课文，我们在课下应该提前做好哪些准备工作呢学生交流2．指导关注──“扶”：除了多读，预习之外，其实教材为我们做了很好的引导呢现在，先让我们来看看宽带网（点击课件），请细细默读，你明白了什么（注意默读的方法：不出声、不指读）预设：反复读精读课文，自学生字，积累词句，根据课文后的习题读书感悟，理解内容，自学略读课文，根据阅读提示读书感悟查找有关资料，把收集到的资料与同学分享，还可以随时整理在手抄报上3．同法关注──“放”：除此之外，教材还有哪些地方为我们作学习准备做了提示你怎么知道的生交流（引导学生关注小练笔、选做题、资料袋、口语交际、习作要求等4．师小结并提出预习要求：①把每一篇课文读熟，初步感受“珍惜资源，保护环境”的重要性

组词：创伤、刀创、予以重创忠 zhōng 先查心字底再查4画上下结构字义：赤诚无私，诚心尽力组词：忠诚、忠厚、忠贞不渝、忠实弦 xin 先查弓字旁再查5画左右结构字义：弓箭上发箭的绳状物；月亮半圆；数学名词；乐器上发声的线；钟表等的发条组词：上弦、下弦、三弦、离弦、弦乐、弦切角2．指导书写重点指导畜、素、演（注意不要少写演字中由上的一横）、创（注意人下的横折勾、竖弯钩的写法）的字形作业：1．熟读课文2．查找关于马的资料第二课时教学内容：熟读文章，感悟文章内容教学过程：导入课文：这节课我们继续学习《马》，让我们跟着作者，深入到文中去读、去感、去想，看看他眼中的马又是怎样的呢理解课文：（一）整体感知

所以我们应该珍惜青春，乘着自己还年轻，尽自己所能，在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采，让青春飞扬就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒在职教中心学习生活将近1年了，在这段时期内，我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑，也有充分展现自我才能的机会造物主给予每个恩一样的头脑和四肢，也给予我们同样的思维能力和行为能力，还公平地给予我们一天24个小时那么我们为什么没不抓住机遇，尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩，在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧，在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐，在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许，有些自卑的人会说：“我不行”

血脂高也被称为高脂血症，是一种血浆当中甘油三酯以及胆固醇水平持续升高的一种现象，也是导致患上心脑血管疾病的重要危险因素一旦患病，患者血液粘稠度会增加，很容易使得血管内壁受到破坏，从而导致血管硬化不但很容易引起高血压、冠心病的产生，诱发栓塞的概率也会非常高，对健康甚至是生命危害都比较大所以在日常生活当中，一旦出现血脂高现象时，必须快速进行治疗与调理那么，到底该怎样做，才能够起到降低血脂的作用呢下面一起来了解一下吧一、药物治疗对于血脂过高人群来讲，首先应快速前往正规医院就诊，然后在医生指导下，适当服用一些能够起到降低血脂效果的药物如果胆固醇过高的话，可以服用一些降低胆固醇水平的药物，如他汀类调脂药