别的小猫钓了多少条，你们知道吗你们能把这些数写在下面的田格里吗1出示图片(1)学生在书上写数(2)展示教师：你认为他哪写的好，哪还需要改进呢2出示图片教师：今天我们就来学习“0”的认识(板书：0的认识)教师：你们的知识可真丰富0也和1、2、3这些数一样，也是一个数师指着小猫下面的0问：在这里0表示什么呢(二)感知0的另两种含义教师：你还在哪见过0我们在直尺上发现了0，请同学们拿出直尺看一看1出示图片教师：直尺上的数是怎样排列的这些数是从几开始的(这些数是按顺序排列的，从0开始的)这个0表示什么呢小组同学互相说说谁来说说你们组的意见小结：直尺上的这个0，表示开始，起点的意思2出示图片教师：在温度计上也有0，这个0又是什么意思

（三）要注意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴如果感到身体不适，要告诉同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的安全（四）小学生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远这样做很容易发生危险三、游泳中的紧急情况及自救（一）抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的是保持镇静，不惊慌（二）一般处理办法（1）如果发现有抽筋现象，应马上停止游泳，立即上岸休息，并对抽筋部位进行按摩（2）如果在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而周围又无同伴时，应向岸边呼救，千万不要慌张再次强调：不管发生什么样的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快来人呀

作为校长，我为你们取得的成绩和出色的表现感到骄傲和自豪同学们，大学时光，是你们一生中最美好、最珍贵、最值得怀念的岁月校园里留下了你们指点江山、激扬文字的青春豪情，留下了你们挑灯苦读、孜孜以求的奋斗足迹，留下了同窗之间、师生之间的深厚情谊今天的毕业典礼之后，你们即将奔向社会或更高的学术殿堂，扬帆启程，开启新的人生征程作为校长和老师，也作为你们的朋友，我想在送别之际嘱托你们：一是要做有宽广胸怀的有志青年性格决定命运，气度影响格局做人有多大气，就会有多成功因为胸怀，才是成功者的标志未来的你们，要有开拓事业的专业自信，要有社会责任的自觉担当，更要有匡时济世的家国情怀希望你们能够从母校数十载的深厚文化积淀中汲取精神滋养，从中国梦的国家利益出发，从民众福祉出发，从内心良知出发，敬畏自然，敬畏法律，敬畏道德规范

第十六条 生活垃圾实行分类运输，应当配置数量适宜的可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾以及大件垃圾等分类运输车辆单位或个人发现收集、运输单位违反分类收集、运输要求的，可以向乡(镇)人民政府、街道办事处举报第十七条 收集、运输单位应当执行行业规范和操作规范，并遵守下列规定: (一)使用专用车辆分类运输生活垃圾，专用车辆应当清晰标示所运输生活垃圾的类别，实行封闭运输; (二)不得将已分类投放的生活垃圾混合收集、运输，不得将危险废物、工业固体废物、建筑垃圾等混入生活垃圾; (三)按照要求将需要转运的生活垃圾运输至符合条件的转运场所第十八条 生活垃圾应当按照下列规定分类处置: (一)可回收物由具备经营资格的单位统一回收利用处置; (二)有害垃圾由具备相应资质的单位进行专项暂存、处置，同时按照规定办理危险废物转移手续; (三)厨余垃圾由具备相应资质的单位进行处置; (四)其他垃圾采用集中焚烧、卫生填埋等符合国家规范的方式进行无害化处置