ɡ两笔写成，占中格和下格书写时要注意“”的竖要写得直k两笔写成，占上格和中格书写时注意“”是一笔完成h两笔写成，占上格和中格书写时要注意第一笔竖要占到上格，和n的字形区分开来设计意图：学会先观察，后仿写的习惯，在教师的指导下，规范书写，养成良好的书写习惯五、图片识字，练习说话1、音节朋友不仅能和我们做游戏，还能帮我们识字（多媒体课件出示教材插图）学生思考：谁正在做什么（小熊猫在画画，小老虎在打鼓）2、教师出示带有音节的“画画”“打鼓”词卡，指名认读3、教师将音节去掉，学生同桌互读、小组开火车读生词4、教师出示“画”“打”字卡，4人一组，组长手拿字卡，其他3个成员抽读生字，比一比谁把字音读得最准确

(2) to train the ss’ ability of working in pairs3moral objects(1) to enable the ss to be polite and love life(2) to enable the ss to look after their things well教学方法the teaching key and difficult points’ basis is established according to part a ofin the teaching material’s position and1key points:2difficult points:(1) how to make dialogues and act them out

简介： “夹沙肉”是用猪肥膘肉、豆沙糖、鸡蛋清、玫瑰砂糖、淀粉、猪油等经过几道工序烹制而成，吃起来外酥里嫩，肉烂绵软，香甜可口，令人垂涎欲滴其来历与三国 “夹沙肉”是用猪肥膘肉、豆沙糖、鸡蛋清、玫瑰砂糖、淀粉、猪油等经过几道工序烹制而成，吃起来外酥里嫩，肉烂绵软，香甜可口，令人垂涎欲滴其来历与三国时期刘备的义子刘封有关相传三国时，曹军围困住了驻兵新野的刘备军师诸葛亮设计火烧新野，为刘备解了围樊城县令刘泌设宴庆功，刘备见席中有一威武少年，问其姓名，方知是县令刘泌的外孙寇封上菜时，厨役不小心，将肉掉在地上，寇封随手拣起，转身丢入口中吃了下去这一举动引起了刘备的注意事后刘备问寇封：“见肉落地，随口吞食是何意也

(2)能准确判断哪些事物是轴对称图形(3)能找出并画出轴对称图形的对称轴(4)通过实验，培养学生的抽象思维和空间想象能力(5)结合教材和联系生活实际培养学生的学习兴趣和热爱生活的情感教学重点：(1)认识轴对称图形的特点，建立轴对称图形的概念;(2)准确判断生活中哪些事物是轴对称图形教学难点;根据本班学生学习的实际情况，本节课教学的难点是找轴对称图形的对称轴教学过程：一、认识对称物体1、出示物体：今天秦老师给大家带来了一些物体，这是我们学校的同学参加数学竞赛获得的奖杯这时一架轰炸战斗机这是海狮顶球2、请同学们仔细观察这些物体，想一想它们的外形有什么共同的特点(可能的回答：对称)(但部分学生这时并不真正理解何为对称)追问：对称