3、 初步运用“Whats this”“Its a/an┉┉ ”的句型二、 活动准备：准备各种水果(图片）、水果头饰、录音机、磁带三、 活动过程：1、老师以“魔术师”的身份边出示蛋糕边唱生日歌来激发幼儿对英语活动的兴趣“Happy Brithday to you ┉┉ 大家好，我是魔术师，今天是我的生日，我带来了很多很多好吃的东西来送给大家，请大家和我一起过生日，好吗2、 出示魔术棒，玩变魔术游戏，复习巩固学过的水果单词“小朋友看这是一根魔术棒，这根魔术棒可厉害啦，今天我们就来一起用这根变出好吃的东西，现在请小朋友跟魔术师一起来变要求：a、跟魔术师一起变的时候要轻轻地走，不要大声说话b、不要挤来挤去

②胸中有丘壑：意思是设计者和工匠师的胸怀中有山水风景的构思布局③嶙峋：枯瘦的样子④广漆：一种天然漆由熟漆或生漆和桐油调制而成的，色泽棕黑[微软中国3] 3、听录音 在标准的语音中感受文章的美4让学生通读课文5、讨论和提问学生①同学们，通读完整篇课文后，你们觉得苏州园林的总体特征是什么呢②在对苏州园林进行说明过程中，作者从哪几方面来进行的③同学们复习课文后，你们觉得课文分成几大段④我们之前已经对说明文的说明方法有过学习，有哪位同学在课文中找出哪些说明方法，并具体找出在什么地方第二课时一、分析段落[微软中国5]通过上一节课的讨论和提问，我相信大家对苏州园林都有了一个大概的了解接下来，我们一起对课文的每一段进行详细的分析

为了进一步普及垃圾分类知识，提高青少年的环保意识，让垃圾分类的理念深入人心，成为学生们日常生活中的自觉行动，11月25日，在郑州市惠济区城市管理局的指导下，惠济区古荥镇政府联合西山社区、湖北联投城市运营公司在长兴苑幼儿园开展了一场垃圾分类进校园宣传活动活动现场，工作人员利用PPT现场讲解，为孩子们带来了专业的垃圾分类讲解通过生动的案例分析和统计数据，讲解垃圾分类的意义、方法以及各类垃圾的投放要求，使学生们对垃圾分类有了更加直观和深入的了解引导学生们思考垃圾分类的重要性，并鼓励他们将所学知识应用到日常生活中去在你问我答的游戏环节中，学生们积极参与，争相展示自己的垃圾分类技能，现场气氛热烈而欢快通过这次活动，孩子们不仅学到了宝贵的垃圾分类知识，更深刻体会到了环保的重要性和紧迫性

让学生在课堂上动起来，寻找知识、体会知识，并通过练习提高学生的想象能力和抽象思维能力板书第2节 圆柱(圆柱的表面积)数学六年级下册教学教案【篇5】教学目标圆柱的体积(1)圆柱的体积(教材第25页例5)探索并掌握圆柱的体积计算公式，会运用公式计算圆柱的体积，体会转化的思想方法教学重难点1掌握圆柱的体积公式，并能运用其解决简单实际问题2理解圆柱体积公式的推导过程教学工具推导圆柱体积公式的圆柱教具一套教学过程【复习导入】1口头回答(1)什么叫体积怎样求长方体的体积(2)怎样求圆的面积圆的面积公式是什么(3)圆的面积公式是怎样推导的在学生回忆的基础上，概括出“转化图形——建立联系——推导公式”的方法2