要健全就业促进机制，完善就业创业服务体系，拓展高校毕业生等青年就业成才渠道，加大重点群体就业支持力度，推动灵活就业、新就业形态健康发展，加强劳动者就业权益保障要加快培育壮大现代化人力资源，提高教育供给与人才需求匹配度，深入开展大规模职业技能培训，持续提升劳动者知识技能会议指出，推进新型工业化是一项长期战略任务要把握新一轮科技革命和产业变革趋势，坚持智能化、绿色化、融合化方向，统筹推进传统产业改造提升、新兴产业发展壮大、未来产业前瞻布局要以发展新一代智能制造为主攻方向，加力实施产业基础再造工程、制造业重点产业链高质量发展行动，加快关键核心技术攻关，提升能源资源保障能力，增强产业链韧性和安全水平要扩大高水平开放合作，实施好鼓励外商投资产业目录，引导外资更多投向先进制造业和生产性服务业

青少年吸毒严重摧残身心健康，会导致记忆力衰退，抵抗力下降，多种疾病发生吸毒不仅给自身带来了极大的危害，而且会对家庭、社会产生严重的危害，可谓是“一人吸毒，社会遭难”而我们应如何拒绝毒品呢1、我们应该了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，入虎口”的道理;2、我们应该不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦;3、不听信毒品能治病，能解脱烦恼和痛苦，能给人带来快乐等各种花言巧语;4、我们还不应该结交有吸毒、贩毒行为的人如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人，一定要劝阻，二要远离除了吸毒，吸烟也成为危害我们健康的又一杀手烟草对我们身体的危害也不亚于毒品同学们，为了美好的明天，为了所有关心你的人，请珍惜生命，永远对毒品大声说“不”

2、经历观察、操作和归纳过程，发现长方体和正方体的特点，能运用长方体和正方体的特点解决一些简单问题3、通过具体的操作活动，发展空间观念教学过程：一、铺旧迎新同学们，我们在一年级已经初步认识了长方体，谁来说一说你心中的长方体是什么样子的是不是任意的6个长方形就能围成一个长方体呢这节课我们就一起走进长方体的世界进一步认识和了解它(板书课题)齐读一遍二、 合作交流,自主探究活动一：长方体和正方体各部分名称1、寻找生活中的长方体请同学们打开课本13页，观察后找出在主题图中哪些物体的形状是长方体或正方体(楼房的形状是长方体，地砖的形状是长方体，魔方的形状是正方体）在生活中许多物体的形状是长方体，如：药盒、烟盒、冰箱、微波炉2、明确长方体和正方体各部分名称面：长方体中每一个长方形叫做长方体的面（分别指出六个面）棱：两个面相交的线叫做棱（分别指出12条棱）顶点：三条棱相交的点叫做顶点（分别指出8个顶点）长方体是由面、棱、顶点三部分组成的，你能依照长方体的面、棱、顶点找出正方体的顶点、棱、面吗

献血感受：一开始献血的时候还是有些紧张的，毕竟是第一次，但是跟着医护人员的指导就慢慢放松下来了，也就不那么紧张我认为献血是一份光荣的红色事业，在微笑挽起衣袖的瞬间，你就完成了一次勇敢承担社会责任的使命无偿献血到底好不好呢到了献血站问了医生，他说献血对于自身可以降低血液粘稠度，提高造血功能，刺激骨髓造血，有利于身体的健康，只要按要求献血，对献血者的风险是很小的，几年前就开始有想献血的念头，因为当时自己一个人带孩子，孩子还比较小，所以就一直拖到现在今天机缘巧合之下，一个朋友因为亲人需要血浆，说必须得去参加无偿献血，我也跟着一起去了这次去献血，一是因为感觉献血对身体还是有好处的，另一个是觉得我们家好像没有谁去献过血，万一以后需要血浆，现在提前去献血，有备无患