029荆芥味辛，能清头目，表汗祛风，治疮消淤030细辛辛温，少阴头痛，利窍通关，风湿皆用031羌活微温，祛风除湿，身痛头痛，疏筋活血032独活甘苦，颈项难舒，两足湿痹，诸风能除033知母味苦，热可能除，骨蒸有汗，痰嗽皆舒034白芷辛温，阳明头痛，风热瘙痒，排脓通用035藁本气温，除头巅顶，寒湿可去，风邪可屏036香附味甘，快气开郁，止痛调经，更消宿食037乌药辛温，心腹胀痛，小便滑数，顺气通用038枳实味苦，消食除痞，破积化痰，冲墙倒壁039枳壳微温，快气宽肠，胸中气结，胀满堪尝040白蔻辛温，能去瘴翳，益气调元，止呕和胃041青皮苦寒，能攻气滞，削坚平肝，安胃下食042陈皮甘温，顺气宽膈，留白和胃，消痰去白

学业是实现理想的阶梯，对于初三学生的我们而言，还有四个月就将踏入中考考场；任务如此艰巨，就是要发扬雷锋的钉子精神，盯紧目标，毫不松懈要怎样学习雷锋的钉子精神呢我有以下几点自己的思考：1保持良好的学习热情只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习有兴趣在学习中遇到困难时不回避，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步2日常生活中做好力所能及的事情，为武汉文明城市建设出一份力遵守交通规则，爱护公共财产，在社区中，自觉维护小区环境的干净整洁，遵规守纪、文明做人3向身边的好榜样学习在我们附中，就有许多同学经常伸出勤劳的双手，随时捡起地上的小纸屑，大扫除将一扇扇门窗擦得干干净净；关爱他人，同学间互帮互助的情景能经常在校园里看到，这些同学都是我们学习的榜样

同学们：做家务不容易，爸爸、妈妈、爷爷和奶奶都很辛苦我能用自己的双手，为家人增添快乐，心里感到很幸福活动四：诗歌激情促内化1诗朗诵《人有两件宝》班主任：大家的表演真是太精彩了，说的话真是太感人了，让我们齐读诗歌《人有两件宝》2齐唱歌曲《我有一双万能的手》活动五：交流评价展延伸1学生代表发言2家长代表发言班主任：老师和家长对我们的队员评价很高，希望我们以后要再接再厉，一如既往的做得更好三班主任讲话班主任：亲爱的队员们通过今天的活动，大家发挥自己的聪明才智，展示自己成果和风采相信队员们一定会学人所长，补己之短，用自己勤劳的双手去创造美好的未来，让我们一起大声地说——“我能行”四呼号五结束仪式班主任：一年3班“劳动实践活动：家务劳动我能行”主题会到此结束

2、出示字典，介绍字典3、师用字典示范查找"炉"字，学生看4、师带领学生查"烟"字5、师生总结查字典的步骤：数、查、记6、齐读查字儿歌7、请会查的一名学生带同学查"秋"字8、学生小组一起查找"遥""瀑"八、总结学生说说本节课的收获及还要努力的地方部编二下语文教案（篇4）教学内容：《妈妈的爱》教学目标：1认识10个生字，会写10个汉字2能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文并用喜欢的方法自主识字3理解诗歌内容，体会妈妈平日的爱，懂得要尊重关心父母不让父母操心教学重点：体会诗的感情，有感情朗读教学难点：能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文并用喜欢的方法自主识字教学流程：一、情境导入播放《世上只有妈妈好》，学生随唱，这节课我们一起来体会“妈妈的爱”