如果是，它的对称轴是什么请你找出几对对称点(三) 学生交流：1交流上面的五个问题(由问题1引出抛物线的概念，由问题2引出抛物线的顶点)2二次函数 y=x2 和y=-x2的图象有哪些相同点和不同点3教师出示同一直角坐标系中的 两个函数y=x2 和y=-x2 图象，根据图象回答：(1)二次函数 y=x2和y=-x2 的图象关于哪条直线对称(2)两个图象关于哪个点对称(3)由 y=x2 的图象如何得到 y=-x2 的图象(四) 动手做一做：1作出函数y=2 x2 和 y= -2 x2的图象(同桌二人，南边作二次函数 y= -2 x2的图象，北边作二次函数y=2 x2的图象，两名学生黑板完成)2对照黑板图象，数形结合，研讨性质：(1)你能说出二次函数y=2 x2具有哪些性质吗

图为财政部部长蓝佛安（左二）和副部长廖岷（右二）在新闻发布会上公布会议成果（图/香港特区政府新闻处） 亚太经合组织财长联合声明：促进亚太繁荣与韧性 本次APEC财长会发表了《2026年亚太经合组织财长联合声明》，重申致力于到2040年建设一个开放、活力、强韧、和平的亚太共同体，实现亚太民众和子孙后代的共同繁荣声明也指出，各方就支持民生发展的财政政策、数字基础设施融资、因地制宜促进普惠金融发展开展了富有意义的讨论，并欢迎青年财经人才交流合作项目，以促进亚太地区繁荣与韧性财政部部长蓝佛安在APEC财长会开幕礼致辞时表示，新一轮科技革命和产业变革加速突破，新的发展动能正在聚集亚太作为全球经济增长引擎，肩负着更大的责任

(2)求斜棱柱的侧面积一般有两种方法：一是定义法;二是公式法所谓定义法就是利用侧面积为各侧面面积之和来求，公式法即直接用公式求解(3)求圆柱的侧面积只需利用公式即可求解(4)求棱锥侧面积的一般方法：定义法(5)求圆锥侧面积的一般方法：公式法：S侧=πrl(6)求棱台侧面积的一般方法：定义法(7)求圆台侧面积的一般方法：公式法S侧=2(r+r′)l五、当堂检测1(2011·北京)某四棱锥的三视图如图所示，该四棱锥的表面积是( )A32 B16+16C48 D16+32 网]2(2013·重庆)某几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积为( )A180 B200 C220 D2403(2013广东)若一个圆台的正视图如图所示，则其侧面积等于( )A

函数与方程的思想是中学数学的基本思想，也是历年高考的重点1函数的思想，是用运动和变化的观点，分析和研究数学中的数量关系，建立函数关系或构造函数，运用函数的图像和性质去分析问题、转化问题，从而使问题获得解决2方程的思想，就是分析数学问题中变量间的等量关系，建立方程或方程组，或者构造方程，通过解方程或方程组，或者运用方程的性质去分析、转化问题，使问题获得解决方程思想是动中求静，研究运动中的等量关系;3函数方程思想的几种重要形式(1)函数和方程是密切相关的，对于函数y=f(x)，当y=0时，就转化为方程f(x)=0，也可以把函数式y=f(x)看做二元方程y-f(x)=0(2)函数与不等式也可以相互转化，对于函数y=f(x)，当y>0时，就转化为不等式f(x)>0，借助于函数图像与性质解决有关问题，而研究函数的性质，也离不开解不等式;(3)数列的通项或前n项和是自变量为正整数的函数，用函数的观点处理数列问题十分重要;(4)函数f(x)=(1+x)^n (n∈N)与二项式定理是密切相关的，利用这个函数用赋值法和比较系数法可以解决很多二项式定理的问题;(5)解析几何中的许多问题，例如直线和二次曲线的位置关系问题，需要通过解二元方程组才能解决，涉及到二次方程与二次函数的有关理论;(6)立体几何中有关线段、角、面积、体积的计算，经常需要运用布列方程或建立函数表达式的方法加以解决