2、进一步学习句型:I like ……3、巩固幼儿对秋天几种水果的认识,培养幼儿对英语活动的兴趣,鼓励幼儿大胆开口表达活动准备：五种水果及其水果卡片若干,篮子一个,小猴手偶一个环境创设：☆结合室外墙面秋天的主题,在“树”上贴上各种水果图片☆在活动室地面上画五个大水果☆将实物水果洗净,在活动室一角布置成水果店活动重难点：注意纠正幼儿单词的发音；引导幼儿用I like ……表达自己喜欢的水果活动过程：一、出示手偶,引入活动“Good morning,boys and girlsLookWho's coming”(幼:小猴)小猴：“我有一片很大的果园，现在果子都成熟了我想请小朋友们帮忙摘水果Can you help me

10月2日下午，网络音乐博主“星火社”针对未经授权改编86版《西游记》经典曲目《五百年桑田沧海》一事，发布公开致歉与反思声明：“我在这里做深刻反思，郑重致歉错了就是错了，全盘接受所有批评与监督，铭记这次沉重的教训在此真诚向许镜清老师、阎肃老师致以歉意版权神圣，不可侵犯” 声明称，《五百年桑田沧海》是许镜清、阎肃合力打造的时代经典“星火社”在声明中承认，在未取得完整正规授权的情况下，对原作旋律、歌词进行大幅改编并公开发布，越过了版权边界“星火社”表示，目前涉事相关视频已全部私密删除，停止传播，同时呼吁网友不要再二次转发扩散团队表示此次事件是深刻教训，后续所有音乐创作将建立严格的版权前置审核机制，严守合规底线，敬畏原创、尊重经典，杜绝一切无授权改编与发布行为

交流：句子一：天气凉了学习“气”，与“汽”比较(“气”与气体相关，“汽”和水有关)气汽(汽)水空(气)句子二：树叶黄了，一片片叶子从树上落下来①学习“树”和“叶”(加一加：“木”加“对”就是“树”，“口”加“十”就是“叶”)②引导学生发现“一片”和“一片片”的不同(多了一个字，“一片片”数量更多)出示练习：一个(一个个)一张(一张张)一座(一座座)③出示黄叶图片，学生感受(3)师指导朗读，学生有感情地齐读本段(“凉了、黄了、一片片”读得轻柔些)2学习第二段(1)课件出示图片，生边观察边自己朗读这一段(2)天空是什么样子的呢(那么蓝、那么高)指导“那么”要重读(3)这么美的蓝天下，你看到了怎样的画面

要求学生用Are you…句型互相询问对方的身份S1：(to S2)Are you Mr…S2：Yes，I am/No，I'm notI'm…Blackboard Design(板书设计)：Unit3 Are you KittyAre you…Yes，I am/No，I'm not六年级英语上册第一单元教案（篇2）教学目标：新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个角度的有机结合，本着这样的认识，我制定如下教学目标认知目标学生能听、说、读短语及单词：family，parents，aunt，uncle，babybrother能运用 how many进行口语交际能力目标能用英语交流在假日中的活动，部分同学能用英语流利介绍节日的有关情况