2、背诵两篇短文〖能力目标〗1、结合注释，运用工具书，疏通文句，理解文意2、结合文中人物的语言和动作的语句进行品味，理解人物形象的性格特点3、把握本文以叙为主，叙中有议的写作特点〖德育目标〗《世说新语》作为“一部名士底(的)教科书”(鲁迅语)，教导人们做人要方正，诚实守信，以礼待人，言辞要高雅【教学重点】1、把握本文语言简练、辞意隽永，以叙为主的特点2、背诵课文【教学难点】1、谢太傅对两种不同的咏雪佳句到底有何评价2、元方批评父友失信、无礼，后却“入门不顾”，是否有失礼仪【教学方法】1、诵读法学生初步接触文言文，理解起来有一定难度，在充分诵读的基础上，读顺句子，读懂文意2、讨论法与点拨法相结合

(3)鲧治水的结果①天帝发现息壤被偷走，派火神祝融杀死了鲧，夺回了息壤②洪水重新泛滥，人们再次体会陷入灾难(引导学生再次体会天帝的冷酷无情，练习有感情地朗读课文第4自然段的内容)(在自读自悟的基础上，引导学生联系文本内容，紧紧抓住文中的关键词句，通过品析、理解，体会鲧的善良、富有正义、勇于牺牲的崇高品质，与天帝的无情与冷酷形成鲜明对比，使学生于潜移默化中受到真、善、美的熏陶教育)五、课堂小结1、学生自由交流对天神鲧是认识与了解，感受其精神品质2、教师小结：面对人们身陷洪灾的悲惨遭遇，天神鲧毅然冒险偷出天帝的宝物，想借助神力驱赶洪水，但最红惨遭杀害，但他的善良正义、为民造福、勇于献身的精神却为世人所敬仰，他的形象也永远活在人们的心中

4腰部肌肉萎缩 如脊髓灰质炎后遗症引起的腰部肌肉萎缩，或肥胖性肌肉萎缩，使肌肉和筋膜的保护作用进一步降低，使腰三角区更加薄弱二、腰疝气的临床表现和检查 临床表现 腰疝可分为有先天性和获得性两种类型1先天性腰疝 发生于出生后不久的小儿，一般在小儿哭闹时在髂嵴上方、腹外斜肌最后部分与背阔肌之间，发现有一半圆形突起肿物，柔软、无压痛、表面皮肤正常，常可触及位于肿物内的肠管，按压时可闻及肠鸣音，哭闹时肿物增大，安静时可回纳消失，回纳后在侧后腹壁可触及卵圆形缺损2获得性腰疝 多发生于年老消瘦者患者多无不适主诉，仅于腰部见一缓慢增大的肿块，肿块质地软而且易于回纳，站立时明显，侧俯卧位时消失;部分患者有局部胀感或牵拉感

挑选白萝卜时，应挑选皮细嫩光滑，比重大，用手指轻弹，声音沉重、结实的为佳，如声音混浊则多为糠心三、莲藕汤 莲藕含葡萄糖、天冬碱、蛋白质、蔗糖、葫芦巴碱等，还有丰富的钙、磷、铁及多种维生素莲藕具有滋阴养血的功效，可以补五脏之虚、强壮筋骨、补血养血用莲藕煲汤时，最好切成大块，用小火慢煲至莲藕熟烂要选择两端的节很细、藕身圆而笔直、用手轻敲声音厚实、皮颜色为淡茶色、没有伤痕的莲藕四、玉米汤 玉米含蛋白质、糖类、钙、磷、铁、硒、镁、胡萝卜素、维生素E等营养素，具有开胃益智、宁心活血、调理中气等功效玉米还能降低血脂肪，对于高血脂、动脉硬化、心脏病的患者有助益，并可延缓人体衰老、预防脑功能退化，增强记忆力