与身边熟悉的 事物做比较 感受百万分之一等较小的数据 并用科学记数法表示较小的数据2近似数和有效数字 并按要求取近似数3从统计图中获取信息 并用统计图形象地表示数据(二)能力训练要求1体会描述较小 数据的方法 进一步发展数感2了解近似数和有效数字的概念 能按要求取近似数 体会近似数的意义在生活中的作用3能读懂统计图中的信息 并能收集、整理、描述和分析数据 有效、形象地用统计图描述数据 发展统计观念(三)情感与价值观要求：1培养学生用数学的`意识和信心 体会数学的应用价值2发展学生的创新能力和克服困难的勇气二、教学重点：1感受较小的数据2用科学记数法表示较小的数3近似数和有效数字 并能按要求取近似数

在现实生活中，有一些加班还的确徒劳无功，有些凌晨三点不回家的人，觉得自己为了生活拼命心酸又骄傲，但实际上这只是自我感动罢了但难道所有的加班都真得毫无意义和价值吗有些岗位加班到凌晨，为了突击完成项目“冲一把”，也有的可能为履行一份责任而就减小休息时间，但更多是因为行业性质常年需要夜间工作医护工作人员：时刻坚守24小时工作岗位现代城市的崛起，已抛开了旧日的“日出而作、日落而息”的社会运转模式，只存在高峰和低谷的区别为了你的安稳休息，很多人坚守岗位；为了你的工作顺畅，依然有很多人要挑灯夜战而医护工作人员，就是其中之一劳动法有规定，每周工作总时间不能超过40小时据统计，全国却只有33％的医生，可以保证每周工作时间在40小时之内，但每周工作时间超过60小时的医生，就占了36

“一根小小的空速管，安装只需要几分钟，排除故障却要耗费成倍的时间”后来，陈体峰一直将这根破裂的空速管放在胸前口袋，随身携带这个小小的部件警示着他，要保障好靶机必须摸清每个部件的特性，容不得半点疏忽“靶机保障没有‘捷径’可走，我们只有每次任务都将所有不起眼的细节检查到位，才能守好每一段航迹”他对年轻战友说对于分队长郑锦程来说，保持恒心，意味着不论遇到什么难题，都要扎扎实实地完成任务、迎接挑战那年，旅队赴高原参加演训这是郑锦程第一次带队上高原执行保障任务，由于没有成熟经验可循，一切都要从头摸索高原地区气压偏低、气流复杂，为保障工作带来极大挑战有人不禁打起退堂鼓：“高原环境特殊，靶机调试多次都达不到标准，要不先请厂家工作人员过来检修，我们之后再开展训练

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