教学教具：多媒体设施教学过程：一、组织教学导入上课，同学们好---，欢迎同学们来到音乐课堂，先做一个自我介绍，我是来自滨城区三河湖一中的贺建华，能和清怡中学八年级--班的同学们一起来上今天的音乐课，我感到很荣幸，希望大家在今天的课堂上积极发言、踊跃参与、认真学习，配合老师完成今天的教学任务，同学们有信心吗-----谢谢同学们，真心的希望我们从此成为好朋友(100)二、新授首先请同学们欣赏一段视频，然后回答老师提出的问题播放视频(200)1、同学对这段视频中的歌曲熟悉吗它的名字叫什么出自哪儿2、你们看了这段视频并听了这首歌曲，你的感受是什么或者说是你听了这首歌曲后，你们的心情是什么样的(激动、激昂、充满革命先烈的敬仰)3、既然同学们都知道《保卫黄河》这首歌曲选自《黄河大合唱》，那么同学们了解《黄河大合唱》吗

现在我想真诚的对全天下老师们说声“谢谢”谢谢大家910教师节的国旗下讲话5亲爱的老师、同学们：大家好当五星红旗再次飘扬在校园上空，嘹亮的国歌回响在我们耳畔，悦耳的铃声回荡在整个校园，阳光又一次洒进青青校园，新的一学期又开始了秋高气爽，丹桂飘香，我们共同期盼的丰富而又充满生气的校园生活再一次拉开了帷幕这个暑假对于我们学校来说，是别样的同学们，当我们漫步校园，走进教室，很多同学都惊奇的发现我们的校园焕然一新环校路重新铺建，食堂里装修整洁，教室内外粉刷一新老师们洒下了辛勤的汗水，为我们创造出如此美好的学习环境本周，我们将迎来教师节在此，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康

(设计意图：联系生活中常见物体理解厘米的实际意义，使抽象的单位变得可以体验)(5)认识几厘米①数一数：从0刻度到2刻度之间有几个1厘米，是几厘米从3刻度到7刻度是几厘米②猜一猜，5～69～10、0～20～6之间分别是几厘米(设计意图：从学生的经验和认识出发，加入“猜想”这一催化剂，促进学生多角度思维，从而抓住事物的本质，得出结论诱发学生的跳跃思维，加快1厘米的认识过程)③打手势：4厘米大约有多长7厘米大约有多长10厘米大约有多长(同桌互评)4量物(1)要求学生取出统一物体(学具中的等腰三角形)，找到长边(正好整数)，小组讨论试着量，再汇报面对结果不统一时，大家讨论原因让学生充分发表意见找一人上台演示，得出经验：量物体时，先把一端对准0刻度线，再看另一端对着刻度几，就是几厘米

[制法] 将上药制成软片，放入净瓶中，倒入高梁酒密封置阴凉处，经常晃动，10天后过滤即可饮用[功效] 温肾助阳 ，补益精血适用于肾阳虚衰，精血亏损所致的腰膝酸软无力，畏寒肢冷，男子阳痿不育等症[服法] 每日1次，每次饮服20～30毫升[配方] 蛤炒l对，巴戟天、桑螵蛸各20克，人参、肉苁蓉各30克，鹿茸6克，白酒2000克[制法] 将鹿茸切成薄片 ，人参碎成小段，蛤蚧去掉头足，碎成小块其余 3 味药均粗碎 ，同前药用细纱布袋盛之，扎紧口再将酒倒入小坛内，放入药袋，加盖密封，置阴凉处，经常摇动数下，经14天后即可开封饮服[功效] 补元气 ，壮肾阳，益精血，强腰膝适用于元气亏损，神疲食少，气短喘促，精神萎靡，失眠健忘，心悸怔仲，梦遗滑精，腰膝寒冷酸痛，下肢软弱无力，女子宫寒及肚腹冷痛等症