小编精心整理初中英语公开课教案，希望这份初中英语公开课教案优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多初中英语公开课教案资料，在搜索框搜索初中英语公开课教案精选篇1教学目标：1、语言目标(Language skills)巩固和强化上节课的知识： can I haveYes, you can/ No, you can't能在图片的提示下听懂、认读、说出新单词：computer game、jipsaw puzzel、careful、fix,并懂得其意学会表达某人拥有某物的功能句型“I’ve gotHe’s gotShe’s gotIt’s got”来进行交流2、 技能目标(Objectives of skills)学会运用have got 表述拥有某物3、情感目标(Objectives of emotion and attitude)让学生通过自由对话交流自己拥有的东西，达到让其开口说英语的目的，从而激发他们学习英语的兴趣及运用英语交流的热情

平时要吃东西和喝水的时候，要将口罩取下在取下口罩的时候，可以用手提着耳朵部位的带子，不要接触到口罩的内部，然后再放入干净的口袋里面第三，酒精和高温你无法蒸煮口罩上的病毒很多人都认为：酒精和高温能够杀死病菌但事实上，大量的酒精或高温蒸煮处理口罩时，口罩外层上的阻水材料会变形，进而引发阻挡能力下降，口罩过滤能力也就大大降低，从而导致失效事实上，只要不是去人群密集的场所，非一次性口罩也无需用一个换一个，用过的口罩可以直接晾在干净或通风的地方，又或者放在清洁透气的纸袋里即可第四，口罩并非越厚越好口罩厚度与防护效果其实不成正比，相反医用外科口罩摸上去比较薄，但阻水层、过滤层、吸湿层能够有效阻挡病毒入侵而市面上所用的棉布口罩，虽然厚实，但基本上无法具备能够预防传染病的作用

二、出示图片，请幼儿根据图片来说一说1、今天老师就带来了一些图片，请你们说说这些图片哪些是正确的，哪些是错误的图片一：小朋友拉着爸爸妈妈的手一起在斑马线上走，这做是对的吗图片二：这些人在马路上做什么这样做安全吗为什么图片三：你们瞧，天空中出现了什么呢这个时候我们应该怎么呢图片四：这个小朋友在打雷下雨的时候站在了什么地方，可以站在树下射雨吗为什么2、出示一些安全标识图片，让幼儿了解图片一：小朋友，你们猜猜这是什么(电)，这个标识告诉我们注意安全，不要触电当我们在外面看到这个标志的时候就要注意电图片二：这是注意安全的标识图片三：小朋友，看标识里面的&39;人怎么样呢这是告诉我们当心滑跌的标识，在路上如果看到有这个标识的话我们走路的时候就要小心不要滑倒了

那条路上有超市吗Are there many people here on vacation有很多人在这里度假吗Was there a supermarket on that road last year去年在那条路上有超市吗Were there many people here on vacation last summer有很多人去年夏天在这里度假吗（三）、注意事项：1There be句型中be动词的形式要和其后的主语在人称和数上保持一致如果句子的主语是单数的可数名词，或是不可数名词，be动词用“is”“was”例如：There is a basketball in the box箱子里面有一个篮球