再分四点用数字分别说明层次性很强4作者在介绍两座桥时，既抓住了它们之间的共同点，又注意到了它们之间的不同点，请同学们找出来（共同点是都介绍了地点，修建年代，及它们的结构特点不同点是在介绍赵州桥时顺便说明了桥的设计者，介绍卢沟桥时作马可波罗的话来赞扬其高度的技术成就和艺术价值，还介绍了卢沟桥的的特殊历史价值这不但使行文有所变化，而且增强了文章的可读性）三引导学生学习课文的最后两段1第九段写什么，怎样写（文章又分三点解释了到得如此辉煌的建筑成就的原因先写再写最后写）2最后一段写什么，怎样写（介绍了解放后我国石拱桥的修建情况，列举了我国修建的世界最长的独拱石桥--长虹大桥、我国劳动人民独创的钢筋混凝土拱桥--（双曲拱桥等，说明了我国桥梁事业取得的巨大成绩

中新网6月5日电 据《以色列时报》报道，当地时间5日，以色列国防部表示，以色列与美国特朗普政府已启动正式谈判，商讨建立新的安全合作框架，以取代将于2028年到期的现行十年期谅解备忘录据报道，美以双方本周举行了首次会议以色列国防部发布声明称，未来几周两国还将举行更多会谈以方谈判团队由国防部总干事阿米尔·巴拉姆和以色列驻美国大使耶希埃尔·莱特领导，美方团队由美国国务院高级顾问丹尼尔·霍勒和美驻以色列大使迈克·赫卡比领导根据以方的声明，新框架旨在通过扩大科研研发和联合生产合作，保持和加强以色列国防军的质量优势，并在2026年美以对伊朗联合军事行动基础上进一步深化双边伙伴关系此外，新框架还将推动美以双方从“传统援助模式”逐步转向“互惠伙伴关系”

正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允许、围墙、告示牌、隆冬、孤独、狂风大作、雪花飞舞、草翠花开、训斥、覆盖、凝视、火辣辣、冷酷、愉快、拆除”等词语2．有感情地朗读课文，能根据课文内容想象画面3．读懂课文，明白“快乐应当和大家分享”的道理，愿意和同学交流阅读的感受【教学重点】引导学生了解故事内容，激发阅读童话的兴趣，想象画面，体会巨人在行动上和心理上的变化；学文后能用自己的话讲述这个故事培养学生想象力；体会这篇童话在表达上的突出特点：运用对比展开故事情节、揭示道理一、欣赏歌曲，谈话导入，揭示课题1、谈话：同学们，你喜欢欣赏歌曲吗（喜欢）今天老师给大家带来一首《快乐的歌》，希望能给你们带来欢乐

作为一年中最重要的传统节日，无论是古人的“官有朝贺，私有祭享”，还是如今的“有钱没钱，回家过年”几千年来，春节已经成为了华夏民族的文化象征，一年的辛酸和泪水也都在这几天有所缓解，期待来年的努力与奋斗不过今年春节可能比较特殊，由于疫情的影响，不少人都只能选择在工作地过年，但即便如此，春节仪式依然还是存在而对于国人而言，春节自然又离不开一件事----“喝酒”人逢喜事精神爽，一到春节酒量高春节期间，无论是阖家团圆，还是朋友聚会，自然少不了人喝酒交错但问题是，有些长辈们此时就会怂恿一些年轻的小辈们喝酒，甚至有些为了锻炼孩子，从小用筷子沾酒给孩子喝但这种在医生眼中，是一种不折不扣的自残或他残行为近几年的调查数据显示，饮酒行为已在我国青少年中较为普遍，大量饮酒以及酗酒等问题日益增加