How many rooms can you seeWhat are they4、教师说指令学生回答提问：They are books 并跟老师认读study学生依次回答问题并跟老师认读单词bathroom, living room, bedroom学生用动作和语言表达句子，并说出相应的房间听录音，跟读Let’s do部分3 Practice出示练习题 习题练习并拓展教学内容与教师的活动 媒体的运用学生的活动 教师进行逻辑选择教学评价：1、 学生评价：以小组为单位完成老师所提出的问题，然后进行小组交流，组内进行互评2、 教师评价：教师对完成情况进行适当正确的评价，并给与激励性 的语言，手势教学反思：通过本节课的学习，学生基本掌握了所学到的新词，熟读且能理解课文内容，并能够运用到实际情景当中，教者能够利用多种教学方法，提高了学生学习的兴趣，达到了预期的效果

重点和难点分析：第五章重点是垂线的概念与平行线的判定和性质，难点是学会“说理”和“简单推理”第六章重点是能够根据坐标描出点的位置；由点的位置写出它的坐标，并会利用其解决实际问题，逐步培养数形结合思想，难点是对点和有序数对非一一对应的关系的理解和掌握第七章重点和难点都是三角形的有关概念和性质，多边形的内角和、外角和公式第八章重点是掌握两种通过消元解方程组的常用方法——代入法和加减法，明确二元一次方程组与三元一次方程组的联系与区别，能合理选择解法，会列方程组解决有关的实际问题，难点是列方程组表示问题中的数量关系第九章重点是不等式的性质及不等式（组）的解法，利用不等式解决实际问题，难点是利用不等式（组）解决实际问题

生：左边这3位同学只获得了“劳动之星”师：真不错，这下我们弄清楚了那老师开始颁奖了，左边的同学每人发一颗“学习之星”，右边的同学每人发一颗“劳动之星”，中间的同学每人既发一颗“学习之星”又发一颗“劳动之星”（师边说边给学生发小星星）师：那刚开始我们算得有12名同学获奖了，在今天的这种获奖的'情况下是不对的，你能用画图的方法表示出今天有10位同学获奖了吗先听清要求：画图时，要画清同学们的获奖情况，还要让我们能直观的看出一共有多少名同学获奖了，注意老师已经把这些同学的名字编好了相应的序号（课件展示），不要写这些同学的名字了，我们只用序号来表示同学就可以了生：独立画图师：画好的同学可以小组相互交流一下，看看小伙伴们画的图有没有值得你借鉴的地方

现代社会伏案工作和低头族逐渐增多，长时间面对电脑和手机，姿势不正确，加上颈椎一直处于僵硬的状态，久而久之，颈椎疾病自然会盯上你得了颈椎病，如何调理呢不妨通过运动，运动能提升生命的活力，适当的运动对颈椎病的缓解也有很好的作用但适合颈椎病的运动有哪些呢这几种效果不错，上班族在休闲时可常做1、游泳有颈椎病的朋友，极力推荐你选择游泳运动游泳是一项全身运动，可锻炼到身体的各个部位，不仅有减肥的效果，还可以起到塑造体形及防治颈椎病的作用在游泳时，经常要换气，这样颈部必须努力向上抬，让头部露出水面，此时，双手交替向前划进这个动作有力的锻炼了颈部及背部的肌肉，有利颈椎病的缓解而且，水中的阻力是空气中的20多倍，通过游泳可以缓解长期伏案工作所带来的肌肉紧张，并能加速血液循环，驱走身体疲劳