”[设计意图：利用课件播放课文对话，让学生带着问题去听，最后通过回答问题，检测学生对课文的理解能力]三、 Practice1、Play a game “I act, you guess”一个学生做动作，另一个学生躲在其身后， 全班齐问What are you doingS2根据动作猜出并回答：“I’m…”教师让全班同学评出最佳默契奖，并以stickers奖励[设计意图：通过与同伴的合作，让学生体会合作学习的乐趣，培养学生的团队意识]2、Play a game again“find your friend”师事先准备好许多动作卡片，分发给学生，以四人一小组为单位，通过在组内对话，让他们寻找自己的朋友，看谁找得快

《中国朝前走》 22《希望的中国》 23《我属于中国》 24《大中国》 25《中国大舞台》 26《我的中国心》 27《中国人》 28《龙的传人》 29《东方之珠》 山河锦绣 30《啊中国的土地》 31《多情的土地》 32《乡音乡情》 33《乡恋》 ——电视片《三峡传说》插曲 34《谁不说俺家乡好》 ——影片《红日》插曲 35《长城长》 ——电视剧《磐石》主题曲 36《我们是黄河泰山》 37《珠穆郎玛》 38《青藏高原》 ——电视剧《天路》主题歌 39《长江之歌》 ——电视片《话说长江》主题音乐 40

通过搜索“味多美”关键词，会出现31款名为味多美的商品，其中多数为味多美提货卡，提示多店通用其中却混杂了三个“4店通用”的味多美法式月饼礼盒，商家名为悠知味商贸味多美官方回应称，从未授权该公司代理销售或分装商品虽名为味多美，包装上却并无味多美标识味多美董事长品牌助理田华表示，味多美目前有8款法式月饼礼盒在售，该商品包装与味多美礼盒类似，但有所差别味多美生产的法式月饼有乳酪、巧克力、草莓、蓝莓、菠萝、樱桃、提拉米苏和蔓越莓口味，但该礼盒中覆盆子、玫瑰芝士口味并不在其中，可以确定该礼盒为仿冒记者抵达悠知味商贸昆泰国际大厦店后却并未发现门店，公司联系人表示“不在这个公司干了”，并给予总店的联系方式总店负责人称，目前仅丰台门店开放

)六、课后总结七、快乐作业：将习作初稿与家长分享，征求修改意见板书设计：看：形状、颜色、姿态观察闻：气味细致、有序联想：第四课时作文讲评教学内容：习作讲评教学目标：1、能通过自己检查，找出自己作文的不足，并能老师的引导下，同学的帮助下进行修改2、培养学生自己修改作文的能力和习惯教学重难点：学生能找出自己作文中的不足，并能修改正确课件准备：相关课件等教学时间：教学过程：一、谈话引入，激发兴趣老师在批改习作过程中，发出了我班不少同学“独具慧眼”，观察到了别人不易发现的新奇有趣的地方你们想不想也“一睹为快”二、选择典型，师生点评1、【出示】几类优秀习作的题目供学生选择：看到这些题目上，你想了解哪一篇习作