4学习“划”、“甘”能在田字格中把字写端正教学重点： 1知道小花狗最总找到适合自己的姿势学会了有用2懂得做任何事情都要符合实际，都要发挥自己的特点教学难点：懂得做任何事情都要符合实际，都要发挥自己的特点教学过程： 一、激发兴趣，导入新课 板书课题《小花狗学游泳》 学生齐读课题，看到课题你有哪些问题估计学生可能会问：小花狗为什么要学游泳小花狗都向谁学游泳了他学会游泳了吗二、初读课文，扫清障碍 1自由轻声读课文，不认识的字读准拼音，不好读的句子多读几遍，把课文读流利2再读课文，标出自然段3出示词语读一读： 冠军 划水 姿势 甘心 四肢 按照 配合 拼命 东扭西扭 适合 刨 4在课文里这些词语你还能读准确吗

(3)反复听录音，跟读对话两人一组读对话Step 3 Practice (趣味操练)(1)教师利用转盘教具做游戏，操练第一组句型：What day is it todayIt's然后引导学生依据实际的课程表替换新句型中的关键词，操练第二组句型：What do you have on…We have(2)让学生根据自己的课程表，准备描述一下自己本周学习的情况可先在小组内或同桌间进行交流然后在全班宣读在准备过程中教师要有意识地引导学生说出本部分重点的两组新句型，如：What do you have on WednesdaysWe/I have交流完毕后，教师不要忘记让大家评选出欢迎的宣读者(3)Group work引导学生根据刚刚准备的情况宣读稿，分小组讨论各自喜欢什么课程和哪一天的课程

(4)“我”留下了字条，你觉得我还留下了什么(5)如果你是小红车主人，看到字条会说什么4、小结学习方法：朗读、感悟 学习课文4-11节 过渡：刚才大家所说的，正是小红车主人所想的事隔二天，他主动打电话与作者联系让我们听听他们之间真诚的对话吧请同学们按照“朗读、感悟”的学习方法继续学习课文(1)出示对话，找出哪些是我说的，哪些是车主说的(2)同桌练习对话(3)思考：从作者与车主的通话中，你知道了什么a、作者不但是个诚实的人，而且是个很有礼貌的人，当车主打来电话，作者首先说“对不起”，表示歉意b、作者的举动，让车主深受感动作者的诚实行为不但显示了自己的高度自尊，而且赢得了车主的尊重c、在那位车主看来，人和人之间还有比金钱更重要的东西，那就是诚实与信任

对于已生育过且有长期避孕需求的夫妻朋友来说，绝育手术未尝不是一件一劳永逸，且安全可靠的避孕方法而绝育手术，一般主要包括女性节育环与男性结扎手术这2类避孕方法都可达到比较理想的长期避孕效果，但从数据统计上来看，近40年来，选择节育环的夫妻数目是比选择结扎手术的夫妻数目多出很多的尤其是对于男性朋友而言，绝育手术往往有一种恐惧感，第一反应都是拒绝的绝育手术，是不是等于“阉”很多人都认为结扎手术的操作对象是男性阴茎，从而对于结扎会抱有极大的恐惧和排斥系列事实上，男性结扎的真实含义其实是指对输精管进行结扎，即阻断精子向外输送的道路，使其无法进入精液，从而实现避孕目的就相当于河流上筑起水坝，千方百计不让精子游过去，阻断了精子和卵子的结合，达到避孕的目的