双方要拓展合作共赢新空间今年是中国“十五五”开局之年，中国持续推进高质量发展，扩大高水平对外开放，为中格合作带来新的机遇中方愿同格方落实好两国自贸协定升级议定书，提升贸易自由化便利化水平深化互联互通、教育、科技、文化、旅游、青年、地方等领域合作，持续释放两国互免签证、增开直航等政策效能，不断扩大人员往来双方要捍卫国际公平正义中方愿同格方密切在多边领域的协调配合，共同落实四大全球倡议，践行真正的多边主义，坚持自由贸易，维护好两国和全球南方国家共同利益科巴希泽表示，格鲁吉亚高度重视同中国的伙伴关系和友谊，将始终恪守一个中国原则，支持中国维护主权和领土完整感谢中方尊重格鲁吉亚主权和独立，长期以来给予格方宝贵支持

我也被评为青海省优秀教育人才和西宁市功勋校长所以今天的我心怀感恩，心怀感激毕业是祝福的心情，一个人的生命中，不同的时间有不同的目标追求、不同的人生价值体现所以，每个阶段都要做好规划、做好定位实现自我价值的体现和追求同学们，人在什么位置，或者在什么地方，有时候并不是你自己决定的渡边和子在《就在你所在的地方生根开花》曾说，无论身处何方，请保护好你渴望绽放的心你在哪里，哪里就是你的家……我想，今天的毕业典礼只是我们的又一个起点，让我们以后的日子里，喜欢上我们所在的地方，并在那里生根发芽，美丽的绽放，耀眼的开花，张开双臂拥抱未来游子远行，离路在前，就让这殷殷离情，化作深深祝福，愿我们的母校硕果累累，再书华章

路程÷速度=时间四、练习巩固、熟练估算1第102页课堂活动(1)180÷90=2(时)为什么这样列式路程÷速度=时间(2)581÷7=83(千米)又能发现怎样的数量关系路程÷时间=速度(3)762÷75≈10(时)怎样估算的2教科书第103页5~8题四年级上册数学教案 篇5【教学内容】：教材第83页例6、例7【教学目标】：掌握除数是两位数，商是两位数的除法笔算方法，归纳总结出除数是两位数除法的计算法则，提高计算能力【重点难点】：重点：掌握笔算的方法难点：确定商是几位数【教学过程】：一、创设情境1复习（1）下面括号里最大能填几32×（）＜15441×（）＜20264×（）＜18672×（）＜275（2）算一算：128÷32=768÷4=158÷31=768÷8=指名板演，余者练习

)Ss: My headT： His headSs: His head同样的方法教arm,hand, leg, footActivity 3：Guess the right words1教师出示本课生词卡，引导全班读一遍2猜词游戏： What’s missingActivity 4：ChantTwo little hands go, clap, clap, clap;one little foot goes, tap, tap, tap;Two little arms go, up and down;Two little head goes, from side to side[设计意图]：利用听听、说说、猜猜的任务形式进行生词的导入，不但能牢牢地吸引学生的注意力，满足他们的好动的心理特点，吸引学生积极主动参与学习